Вакансия Педагог-психолог (психолог в сфере образования), Минеральные Воды
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Педагог-психолог (психолог в сфере образования) Минеральные Воды Ставропольский край, c зарплатой
от 9236
Список вакансий на официальном сайте центра занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 02 мая 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Ставропольский край.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Минеральные Воды
Ставропольский край
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 02 мая 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Ставропольский край, Минераловодский район, г Минеральные Воды, Льва Толстого улица, дом: 19;, 19 Льва Толстого |
| Вакансия |
Педагог-психолог (психолог в сфере образования) |
| Зарплата |
от 9236 |
Регион:
Ставропольский край
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Ставропольский край, Минераловодский район, г Минеральные Воды, Льва Толстого улица, дом: 19;, 19 Льва Толстого
Регион:
Ставропольский край
Адрес:
Ставропольский край, Минераловодский район, г Минеральные Воды, Льва Толстого улица, дом: 19;, 19 Льва Толстого
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
2630030463
ОГРН:
1022601452411
Специальность:
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Гибкий график
График работы:
Частичная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
0,48 ставки
Источник информации:
Работодатель
- использовать качественные и количественные методы психологического обследования;
- обрабатывать и интерпретировать результаты обследований;
- разрабатывать психологические рекомендации по проектированию образовательной среды;
- разрабатывать и реализовывать дополнительные образовательные программы, направленные на развитие психолого-педагогической компетентности педагогических и административных работников, родителей (законных представителей) воспитанников;
- владеть приемами преподавания, организации дискуссий, проведения интерактивных форм занятий;
- владеть приемами повышения психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей), педагогов, воспитателей и администрации ДОУ;
- применять стандартные методы и приемы наблюдения за нормальным и отклоняющимся психическим и физиологическим развитием детей;
- участвовать в поиске путей совершенствования воспитательного процесса совместно с педагогическим коллективом;
- разрабатывать программы коррекционно-развивающей работы;
- проводить коррекционно-развивающие занятия с воспитанниками;
- планировать и проводить диагностическое обследование с использованием стандартизированного инструментария, включая обработку результатов;
- проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации детей к новым образовательным условиям;
- выявлять особенности и возможные причины дезадаптации с целью определения направлений оказания психологической помощи;
- осуществлять диагностику одаренности, структуры способностей;
- осуществлять психологическое просвещение педагогов, воспитателей, администрации ДОУ и родителей (законных представителей) по вопросам психического развития детей;
- применять методы педагогики взрослых для психологического просвещения субъектов образовательного процесса, в том числе с целью повышения их психологической культуры;
- владеть навыками преподавания, ведения дискуссий, презентаций;
- планировать и организовывать работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии воспитанников, в том числе социально уязвимых и попавших в трудные жизненные ситуации
Образование:
Среднее профессиональное