Вакансия Педагог-психолог (психолог в сфере образования), Выборг
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Педагог-психолог (психолог в сфере образования) Выборг Ленинградская область, c зарплатой
от 40000
Список вакансий на официальном сайте центра занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 04 мая 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Ленинградская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Выборг
Ленинградская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 04 мая 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Ленинградская область, Выборгский район, г Выборг, Ленинградское шоссе, дом: 37-А; |
| Вакансия |
Педагог-психолог (психолог в сфере образования) |
| Зарплата |
от 40000 |
Регион:
Ленинградская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Ленинградская область, Выборгский район, г Выборг, Ленинградское шоссе, дом: 37-А;
Регион:
Ленинградская область
Адрес:
Ленинградская область, Выборгский район, г Выборг, Ленинградское шоссе, дом: 37-А;
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
4704022150
ОГРН:
1024700876903
Специальность:
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
Отпуск 56 календарных дней.
Источник информации:
Работодатель
использовать качественные и количественные методы психологического обследования; применять стандартные методы и приемы наблюдения за нормальным и отклоняющимся психическим и физиологическим развитием детей; участвовать в поиске путей совершенствования воспитательного процесса совместно с педагогическим коллективом; разрабатывать программы коррекционно-развивающей работы; проводить коррекционно-развивающие занятия с воспитанниками; планировать и проводить диагностическое обследование с использованием стандартизированного инструментария, включая обработку результатов;