Вакансия Педагог дошкольного образования, Лодейное Поле
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Педагог дошкольного образования Лодейное Поле Ленинградская область, c зарплатой
от 45000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 04 декабря 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Ленинградская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Педагог дошкольного образования
Лодейное Поле
Ленинградская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 04 декабря 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Ленинградская область, Лодейнопольский район, г Лодейное Поле, Октябрьский проспект, дом: 38Б; |
Вакансия |
Педагог дошкольного образования |
Зарплата |
от 45000 |
Регион:
Ленинградская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Ленинградская область, Лодейнопольский район, г Лодейное Поле, Октябрьский проспект, дом: 38Б;
Регион:
Ленинградская область
Адрес:
Ленинградская область, Лодейнопольский район, г Лодейное Поле, Октябрьский проспект, дом: 38Б;
ИНН:
4711013526
ОГРН:
1144711000345
Специальность:
Педагог дошкольного образования
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Формирование универсальных учебных действий
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей