Вакансия Музыкальный руководитель, Чебоксары
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Музыкальный руководитель Чебоксары Чувашская Республика, c зарплатой
от 25000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 24 ноября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Чувашская Республика.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Музыкальный руководитель
Чебоксары
Чувашская Республика
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 24 ноября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Чувашская Республика - чувашия, г Чебоксары, Хевешская улица, дом: 7А; |
| Вакансия |
Музыкальный руководитель |
| Зарплата |
от 25000 |
Регион:
Чувашская Республика
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Чувашская Республика - чувашия, г Чебоксары, Хевешская улица, дом: 7А;
Регион:
Чувашская Республика
Адрес:
Чувашская Республика - чувашия, г Чебоксары, Хевешская улица, дом: 7А;
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
2128019577
ОГРН:
1022101138564
Специальность:
Музыкальный руководитель
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
на 1,25 ставки
Источник информации:
Работодатель
· осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО;
· участие в разработке и реализации программы развития ДОУ в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
· регулирование поведения воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды;
· реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии музыкальным руководителем, так и во время мероприятий;
· постановка воспитательных целей, способствующих развитию воспитанников, независимо от их способностей и характера;
· создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы, творческих и музыкальных способностей;
· выявление в ходе наблюдения поведения личностных проблем воспитанников, связанных с особенностями их развития;