Педагог по вокалу должен проводить прослушивания учеников, подбирать методику и план занятий, вести групповые и индивудуальные уроки, проводить открытые мастер-классы и обучающие семинары.
работоспособность
коммуникабельность
способность работать в коллективе
целеустремленность
внимательность
компромиссность
ответственность
самостоятельность
Педагог (дечиг-пондар) должен преподавать по классу народных инструментов. Должен комплектовать состав обучающихся и принимать меры по сохранению его в течении срока обучения. Обеспечивать качественное обучение и уровень знаний учащихся в соответствии с требованиями программы ДМШ.
Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность.
Комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения.
Осуществлять проффесиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях и т.д.
работоспособность
коммуникабельность
способность работать в коллективе
целеустремленность
внимательность
компромиссность
ответственность
самостоятельность
Проведение детального обследования ребенка, диагностирование его способности к обучению.
работоспособность
коммуникабельность
способность работать в коллективе
целеустремленность
внимательность
компромиссность
ответственность
самостоятельность
Осуществляет дополнительное образование воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, которая представляет собой вариативную часть основной общеобразовательной программы МБДОУ.
2.2. Комплектует состав воспитанников кружка, секции, студии, принимает меры по сохранению контингента воспитанников в течение срока реализации программы.
2.3. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы с детьми, исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
2.4. Организует студийно-кружковые занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии, физиологии и гигиены, а также современных информационных технологий.
2.5. Обеспечивает соблюдение прав и свобод воспитанников.
2.6. Участвует в разработке и реализации образовательных программ.
2.7. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение.
2.8. Выявляет творческие способности воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых интересов и склонностей
учитель математики
Список профессий