Учитель вакансии Пудож

- должен занать законы и другие нормативные акты по образованию

- должен иметь педагогическое образование 

должен знать формы и методы современной работы учителя русского языка и литературы

- знать профстандарт

• Составление методических программ обучения
• Поурочное и календарное планирование занятий
• Ведение уроков
• Контроль выполнения домашних заданий
• Оценка качества усвоения материала
• Проведение дополнительных и внеурочных занятий
• Выставление оценок
• Заполнение классного журнала

Вести в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости учащихся и посещение обучающимися уроков своего предмета, выставляет в обязательном порядке текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации школы необходимые отчётные данные

• Организация педагогического процесса
• Ведение уроков
• Объяснение учебных материалов
• Проведение контрольных работ и экзаменов
• Проверка домашних заданий
• Выставление оценок
• Заполнение классного журнала
• Составление поурочных планов

Работа в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Охрана здоровья и жизни детей во время уроков, внеклассных мероприятий, экскурсий

Разработка рабочей программы для начальных классов (с учетом образовательной программы школы и требований руководства), обеспечение ее выполнения.

• Проведение уроков с учениками;
• Повышение словарного запаса у детей, работу над произношением и фонетикой;
• Развитие у детей интереса к изучению английского языка, повышение мотивации к получению знаний;
• Применение современных методов изучения языка, включая компьютерные технологии и обучающие программы;

Замена уроков отсутствующих учителей по личному заявлению и соответствующему приказу администации.

Осуществление связи с родителями (законными представителями) обучающихся.

Соблюдение этических норм поведения и общения.

Выполнять Устав учреждения, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка.

Диагностика нарушений речи. Логопедическая помощь обучающимся с наущением функции речи в их социальной адаптации и реабилитации. Контроль планируемых результатов обучения. Консультация родителей по вопросам выбора образовательного маршрутаю

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
• Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
• Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
• Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
• Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

• Разработка тематических и поурочных планов
• Ведение теоретических занятий
• Контроль посещаемости
• Проведение контрольных и проверочных работ
• Оценка успеваемости и выставление оценок
• Подготовка школьников к сдаче ОГЭ