Вакансии
Учитель Павловск на сегодня
По запросу вакансии Учитель в городе Павловск на сегодня ничего не найдено,
повторите поиск с новым фильтром или посмотрите схожие вакансии в регионе Санкт-Петербург СПб
Список на сегодня 05 октября 2024 г из свежих вакансий 550. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Полный рабочий день
Полная занятость
от 30000
ГБОУ СОШ № 249 ИМ. М.В. МАНЕВИЧА КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
⦁ г Санкт-Петербург, Ветеранов проспект, дом: ДОМ 57;корпус: ЛИТЕР А;
2024-06-17
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
ЧОУ "ШКОЛА ГРАН"
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах,
⦁ г Санкт-Петербург, Гаккелевская улица, дом: Д. 19;корпус: ЛИТЕР А;
2024-06-17
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
ГБОУ ШКОЛА № 667 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Подготовка и проведение уроков математики, ведение учебной документации, электронного журнала, составление календарно-тематического планирования, подготовка учеников к ЕГЭ.
⦁ г Санкт-Петербург, Джона Рида улица, дом: Д.3;корпус: К.1 ЛИТ. А;, Здание зелёного цвета
2024-06-17
Полный рабочий день
Полная занятость
от 30000
ГБОУ СОШ № 249 ИМ. М.В. МАНЕВИЧА КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
⦁ г Санкт-Петербург, Ветеранов проспект, дом: ДОМ 57;корпус: ЛИТЕР А;
2024-06-17
Полный рабочий день
Полная занятость
от 50000
ГБОУ школа № 558 Выборгского района Санкт-Петербурга
- Нагрузка: 24 часа (6 класс - 9 часов+3 часа внеурочной деятельности; 11 класс - 10 часов+2 часа внеурочной деятельности; возможно классное руководство.
- Работа в Электронном журнале.
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
⦁ г Санкт-Петербург, Симонова улица, дом 8, корпус 2, литера А
2024-06-17
Полный рабочий день
Полная занятость
от 50000
ГБОУ ШКОЛА № 630 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях; ведет в установленном порядке учебную документацию; осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках; выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники; своевременно сдает администрации необходимые отчетные данные
⦁ г Санкт-Петербург, Мебельная улица, дом: Д.21;корпус: К.3;офис/квартира: ЛИТЕРА А;
2024-06-14
Полный рабочий день
Полная занятость
от 40000
ГБОУ ШКОЛА № 630 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях; ведет в установленном порядке учебную документацию; осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники; своевременно сдает администрации необходимые отчетные данные
⦁ г Санкт-Петербург, Мебельная улица, дом: Д.21;корпус: К.3;офис/квартира: ЛИТЕРА А;
2024-06-14
Полный рабочий день
Полная занятость
от 50000
ГБОУ ШКОЛА № 638 ПУШКИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Преподавание учебных дисциплин, организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин; педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации; разработка программно-методического обеспечения учебных дисциплин.
⦁ г Санкт-Петербург, г Павловск, Берёзовая улица, 13
2024-06-14
Полный рабочий день
Полная занятость
от 50000
ГБОУ ШКОЛА № 630 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях; ведет в установленном порядке учебную документацию; осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках; выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники; своевременно сдает администрации необходимые отчетные данные
⦁ г Санкт-Петербург, Мебельная улица, дом: Д.21;корпус: К.3;офис/квартира: ЛИТЕРА А;
2024-06-14
Полный рабочий день
Полная занятость
от 29337
ГБОУ ШКОЛА №98 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
⦁ г Санкт-Петербург, Гражданский проспект, дом: 92;корпус: КОРП. 3 ЛИТЕР А;, От метро "Академическая" любой транспорт в сторону Северного проспекта до остановки "Северная площадь"
2024-06-14