1. Психологическое консультирование субъектов реабилитационно-воспитательного процесса.
2. Коррекционно-развивающая работа с воспитанниками, в том числе по восстановлению и реабилитации.
3. Психологическая диагностика воспитанников.
4. Разработка и реализация программ профилактической и психокоррекционной работы, направленных на улучшение состояния и динамики психологического здоровья воспитанников и его социального окружения.
организация работы по направлениям внеурочной деятельности;
организационно-методическое сопровождение досуговых мероприятий.
организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности, организация работы с обучающимися
1. Преподаватель технологии обязан проводить классные занятия по предмету «Технология», "Изобразительное искусство", "Музыка" согласно утвержденному календарному плану и программе.
2. Обязан разрабатывать поурочные планы и программы, соответствующие стандартам.
3. Преподаватель технологии обязан регулярно проверять учебные работы учащихся, оценивать их знания и навыки в соответствии с установленными критериями.
4. Проводить контроль успеваемости, вносить в классные журналы отметки и оценки в установленные сроки.
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Обучение, воспитательная деятельность, развивающая деятельность, педагогическая деятельность.
1. Разработка и реализация планов коррекционно-развивающих занятий , направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения
2. Разработка программ развития универсальных действий, программ воспитания и социализации, воспитанников, коррекционных программ
3. Проведение коррекционно-развивающих занятий в соответствии с категорией детей с ограниченными возможностями здоровья
4. Разработка и проведение профилактических, диагностических, развивающих мероприятий,
5. Разработка и реализация программ профилактики и коррекции девиаций и асоциального поведения и т.п.
Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности отдыхающих (воспитанников, детей).
Способствует реализации прав ребенка на создание детских ассоциаций, объединений.
Привлекает к работе с отдыхающими и детьми работников учреждений культуры, спорта, родителей, общественность.
Организует отдых детей и отдыхающих.
Составляет план работы и программу занятий кружков/ мастер-классов.
Проводит мастер-классы для взрослых (в т.ч. сопровождение проведения мастер-классов, выставок приглашенных клубов, выездов за пределы базы отдыха.
Проводит мастер-классы для детей (в т.ч. сопровождение проведения мастер-классов, выставок приглашенных клубов, выездов за пределы базы отдыха.
Проводит творческие мероприятия по прикладным видам искусства (нетрадиционное рисование, бисероплетение и т.д.).
Подготавливает творческие номера на открытие и закрытие заездов отдыхающих, детей.
Организует проведение выставок по результатам творческих мероприятий.
Участвует в проведении спортивно-зрелищных, вечерних мероприятий.
Встречает и размещает отдыхающих на территории базы отдыха во время заездов и летних смен.
Ведет работу библиотеки и музея базы отдыха (ведение картотеки, проведение экскурсий).
Подготавливает материал и инструмент для проведения мастер-классов, творческих мероприятий.
педагогическая деятельность, обучение детей
-Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностей-Проводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательной программой -Обеспечивать безопасное нахождение детей в группе и на территории детского сада -Вести необходимую документацию -Проводить мероприятия по укреплению здоровья воспитанников - Готовить и проводить мероприятия и утренники -Готовить и проводить родительские собрания. Поддерживать индивидуальное общение с родителями -Контролировать здоровье детей. В случае необходимости уметь грамотно реагировать на оказание медицинской помощи.
Планирование и организация образовательного процесса
Список профессий