Заведующий вакансии Красноуфимск

• Организация деятельности Отделения, текущее и перспективное планирование деятельности Отделения с учетом целей, задач и направлений, для реализации которых оно создано
• Обеспечение своевременного и качественного выполнения возложенных на Отделение функций в соответствии с положением о подразделении
• Руководство подчиненными работниками, распределение между ними обязанностей
• Обеспечение своевременного выполнения поручений и заданий
• Организация документооборота в Отделении
• Разработка систем мотивации работников Отделения
• Взаимодействие с руководством Учреждения и другими подразделениями Учреждения
• Осуществление работы во врачебной комиссии Учреждения

-Осуществление  руководства  отделением  срочного  социального  обслуживания;

- Консультирование  граждан по  социальным  и  правовым  вопросам,  социальному  обслуживанию;

- Оказание  срочной социальной  помощи  гражданам, оказавшимся  в  трудной  жизненной  ситуации, лицам  БОМЖ, освободившимся  из мест  лишения  свободы, мнодогодетным и  малоимущим  семьям, одиноко  проживающим  гражданам;

Своевременное  формирование  плановой  и  срочной  отчетности;

Формирование  табеля  учета  рабочего  времени  на  подчиненых  сотрудников;

Проведение  вводных  и  периодических  инструктажей  по  охране  труда и  противопожарной  безопасности;

Делопроизводство  отделения;

Опытный  пользователь  ПК.

1.Обеспечивать хозяйственное обслуживание и надлежащее состояние в соответствии с правилами и нормами производственной санитарии и противопожарной  защиты зданий и помещений, в которых расположены подразделения учреждения .

2.Принимать участие в разработке планов текущих и капитальных ремонтов основных фондов, составлении смет хозяйственных расходов.

3. Организовывать ремонт зданий и помещений с учетом требований законодательства в сфере охраны объектов культурного наследия, участвовать в проведении ремонта помещений.

4. Принимать меры по своевременному заключению необходимых договоров со сторонними организациями:

- по охране объектов путем экстренного выезда группы задержания по сигналу «Тревога»;

- по  централизованной охране объектов путем приема и реагирования группами задержания на тревожные сообщения, поступающие с объектов;

-на вывоз мусора и других отходов;

 -на строительные, ремонтные работы  и другие хозяйственные работы, кроме  энерго-снабжения, теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения. Осуществлять контроль за качеством выполнения ремонтных работ.

5. Вести учет образовавшихся, использованных, обезвреженных, переданных другим лицам или полученных от других лиц, а также размещенных отходов.

6. Обеспечивать подразделения учреждения мебелью, хозяйственным инвентарем, средствами механизации инженерного и управленческого труда, осуществлять наблюдение за их сохранностью и проведением своевременного ремонта.

7. Организовывать  оформление необходимых документов для заключения договоров на оказание услуг, кроме энергоснабжения, теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения.

8. Организовывать получение  и хранение канцелярских принадлежностей, необходимых  хозяйственных материалов, оборудования и инвентаря, обеспечивать ими  структурные подразделения, а также ведение учета  их расходования и составление установленной отчетности.

9. Контролировать рациональное расходование материалов и средств, выделяемых для хозяйственных целей, кроме энергоснабжения, теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения.

10. Руководить работами по благоустройству, озеленению и уборке территорий. Обеспечивать очистку тротуаров от снега и льда, посыпку их песком, отчистку от снега и наледи  крыш зданий техникума.

11. Обеспечивать выполнение противопожарных мероприятий и содержание в исправном состоянии пожарного инвентаря.

12. Организовывать хозяйственное обслуживание проводимых совещаний, конференций, семинаров.

13. Организовывать питание работников и обучающихся.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Руководство вспомогательным персоналом. Распоряжение материально-техническими ресурсами. Материальная ответственность заверенная имуществом. Пополнение имущественной базы. Организация и ведение хозяйственной деятельности.

организация и оказание физиотерапевтических услуг пациентам

осуществляет руководство производственно-хозяйственной деятельностью столовой

Должностные обязанности в соответствии с должностными инструкциями

Основными трудовыми функциями заведующий хозяйством школы являются:

2.1. Материально-техническое и документационное сопровождение процесса управления зданиями и помещениями:

2.1.1. Сопровождение и обеспечение процесса эксплуатации, обслуживания и ремонта зданий, помещений и оборудования школы.

2.1.2. Документационное сопровождение, связанное с обеспечением процессов использования, эксплуатации и обслуживания зданий, помещений и оборудования.

2.1.3. Организация закупки и приобретения товаров, оборудования и услуг в целях эксплуатации и обслуживания зданий и помещений образовательной организации.