Работа Вологодская область, свежие вакансии

 Приготовление блюд, напитков, кулинарных изделий и другой продукции разнообразного ассортимента для воспитанников в соответствии с режимом учреждения.

Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара на пищеблоке учреждения к работе.

2.1. Перед началом рабочего дня водитель:

- проходит в установленном порядке предрейсовые и послерейсовые медицинские осмотры;

- проводит подготовительные работы перед выездом (проверку технической исправности легкого автомобиля, др.);

- получает указания по маршруту движения;

- проверяет наличие действительного талона государственного технического осмотра и полиса обязательного страхования гражданской ответственности владельца транспортного средства;

- знакомится с прогнозом погоды и информацией о дорожной ситуации и об изменениях в организации движения по маршруту следования;

- проверяет исправность средств связи;

- проверяет состояние и исправность пассажирского салона;

- проходит при необходимости инструктаж по охране труда.

2.2. В процессе работы водитель:

- осуществляет перевозку пассажира (пассажиров) по заявленному маршруту;

- соблюдает Правила дорожного движения;

- немедленно ставит в известность непосредственного руководителя обо всех недостатках, обнаруженных во время работы;

- соблюдает план и маршрут движения;

- контролирует исправность топливной аппаратуры, приборов электрооборудования и других механизмов и систем, от которых зависит расход топлива;

- оказывает первую (доврачебную) помощь пострадавшим при травмировании, отравлении в аварийных ситуациях и внезапном заболевании;

- соблюдает требования личной гигиены и производственной санитарии.

2.3. В течение рабочего дня водитель (персональный):

2.3.1. Обеспечивает безопасную перевозку пассажира (пассажиров).

2.3.2. Выбирает скорость движения в соответствии с Правилами дорожного движения, дорожной обстановкой и пожеланиями пассажира (пассажиров).

2.3.3. Начинает движение только после размещения пассажира (пассажиров) и после закрытия дверей.

2.3.4. При выявлении неисправности, препятствующей дальнейшему движению, содействует скорейшей доставке пассажира (пассажиров) в конечную точку маршрута.

       2.3.5. Осуществляет при необходимости заправку автомобиля топливом и горюче-смазочными материалами, жидкостями.

2.4. Во время работы на линии водителю запрещается:

- осуществлять перевозку пассажира (пассажиров) в легковом автомобиле, техническое состояние и оборудование которого не отвечают требованиям Правил дорожного движения и правил технической эксплуатации;

- останавливать легковой автомобиль в местах, где правилами дорожного движения запрещена остановка транспортных средств;

- производить посадку пассажиров свыше установленных сидячих мест;

2.5. Водитель (персональный) в конце рабочего дня:

- осуществляет внешний осмотр легкового автомобиля на предмет выявления видимых неисправностей;

- осуществляет уборку салона автомобиля;

- ставит легковой автомобиль на отведенное место на стоянке.

2.6. Водитель ежемесячно сдает путевые заполненные путевые листы в бухгалтерию о движении автомобиля и расходе топлива.

согласно должностной инструкции

Ковка деталей, разогрев печей, подача разгрузка и нагрев заготовок из стали.

Перевозка грузов из оного подразделения в другое или внутри цеха

- Проведение планово-предупредительного обслуживания оборудования электроустановок.

- Выполнение ремонтных работ по замене изношенных деталей.

- Участие в наладке и пуско-наладочных работах.

- Проведение технического осмотра оборудования.

В соответствии с должностной инструкцией.

- проводит подготовительные работы перед выездом (проверку технической исправности легкого автомобиля: исправность тормозов, указателей поворотов, уровень масла в ДВС, тормозной и охлаждающей жидкости и др.); получает указания по маршруту движения, получает путевой лист;

- оказывает помощь пассажирам при посадке/высадке из автомобиля; размещает/достает багаж пассажиров в салоне/багажнике автомобиля;

- осуществляет вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров с учетом погодных и дорожных условий, выбрав оптимальную скорость движения в соответствии с ДД; осуществляет перевозку пассажиров по заявленному плану и маршруту, соблюдая при этом ПДД.

- осуществляет организацию первичного приема граждан; консультирует граждан о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки, в том числе государственной социальной помощи, срочных социальных услуг;

- ведет учет граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации;

- обеспечивает посредничество между гражданином, нуждающимся в предоставлении социальных услуг или мер социальной поддержки, и различными специалистами и учреждениями с целью представления интересов гражданина и решения его социальных проблем;

- принимает участие в выездах в сельские поселения, в том числе в составе мобильной бригады, с целью доступности гражданам получения социальных услуг и мер социальной поддержки;

- ведет необходимую документацию в соответствии с современными стандартными требованиями к отчетности, периодичности и качеству предоставления документации.

осуществление работы по охране труда в организации, работы по защите информации, в том числе персональных данных

Обязанности:

• доставка почтовых отправлений и периодической печати;
• получение корреспонденции, периодической печати, бандеролей, переводов, пенсионных поручений и денег для доставки, подготовку полученной почты к доставке;
• доставка адресатам простых, заказных почтовых отправлений, международной и ценной корреспонденции, бандеролей, переводов, пенсий и пособий, периодической печати, телеграмм в соответствии с правилами и в установленные контрольные сроки; оформление документации на врученные и неврученные телеграммы, прием телеграмм от населения;
• оформление уведомлений о вручении повесток полиции и судебно-следственных органов, а также заказных писем; подборку доставочных карточек на газеты и журналы и передача их на доставку печати; оформление документации на доставленные регистрируемые почтовые отправления и телеграммы; прием от населения для отправки простых писем; выемку писем из почтовых ящиков; продажу знаков почтовой оплаты на обслуживаемых доставочных участках;
• получение почты и периодической печати в начальном пункте, обмен в пути и сдачу в конечном пункте, включая их погрузку, укладку и разгрузку.

​​​

Требования:

• Ответственность
• Коммуникабельность
• Внимательность к деталям
• Доброжелательность

Условия:

• Почта России – надежный и ответственный работодатель.
• Заработная плата дважды в месяц (состоит из оклада, премии и дополнительных выплат);
• Оплачиваемые больничные и отпуска;
• Материальная помощь согласно условиям действующего коллективного договора;
• Корпоративная программа обучения для всех сотрудников;
• Возможности для карьерного роста и профессионального развития;
• Страхование от несчастных случаев и болезней для сотрудников и детей;
• Частичная компенсация путевок в санатории и детские лагеря;
• Подарки на праздники и новогодние подарки для детей;
• Корпоративные спортивные мероприятия и секции;

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, обеспечение соблюдения санитарных требований к содержанию групповых помещений и организации питания детей.

исполнение полномочий органов местного самоуправления в сфере управления и распоряжения муниципальным имуществом

показывает физические упражнения и осуществляет страховку больных при их выполнении

следит за правильностью выполнения больными физических упражнений и переносимостью занятий

и др.

Обязанности:

Консультировать клиентов и продавать услуги Почты России

Принимать, обрабатывать, вручать почтовые отправления

Заносить информацию в базу данных

Требования:

• Готовность и желание помочь клиенту получить услугу

Условия:

• Почта России – надежный и ответственный работодатель.
• Заработная плата дважды в месяц (состоит из оклада, премии и дополнительных выплат);
• Оплачиваемые больничные и отпуска;
• Материальная помощь согласно условиям действующего коллективного договора;
• Корпоративная программа обучения для всех сотрудников;
• Возможности для карьерного роста и профессионального развития;
• Страхование от несчастных случаев и болезней для сотрудников и детей;
• Частичная компенсация путевок в санатории и детские лагеря;
• Подарки на праздники и новогодние подарки для детей;
• Корпоративные спортивные мероприятия и секции;

• следовать по определенному маршруту в целях перевозки пассажиров, соблюдение графика движения по маршруту;
• соблюдать правила дорожного движения, обеспечивать безопасность пассажиров автобуса и других участников дорожного движения;
• строго соблюдать правила перевозки пассажиров и багажа на автомобильном транспорте;
• содержать автобус в технически исправном состоянии, предупреждать о неисправностей при эксплуатации их на маршруте.
• знать основы безопасного управления транспортом в сложных дорожных и метеорологических условиях, знать и уметь применять приемы оказания доврачебной помощи пострадавшим, порядок эвакуации пассажиров при дорожно-транспортном происшествии; знать и соблюдать правила перевозки людей, правила пересечения железнодорожных переездов, постоянно совершенствовать свое мастерство.

Сбор, транспортирование отходов 4,5 классов опасности к месту захоронения

разработка индивидуальных программ психологического сопровождения клиентов

проведение психологических тренингов по формированию и развитию у клиентов качеств, необходимых для самостоятельной жизни и социализации

содействие в создании социально-психологической поддерживающей среды в окружении клиентов

и др.

Влажная и сухая уборка помещений

• Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
• Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса
• Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
• Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
• Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
• Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
• Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
• Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
• Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
• Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
• Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
• Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
• Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
• Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
• Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
• Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
• Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
• Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
• Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
• Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся 

• Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
• Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса
• Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
• Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
• Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
• Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
• Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
• Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
• Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
• Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
• Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
• Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
• Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
• Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
• Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
• Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
• Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
• Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
• Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
• Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся 

Убоорка территории, обслуживание зданий 

благоустройство территории города, помощь в проведении мероприятий

Заключение договоров аренды, безвозмездного пользования муниципального имущества в соответствии с действующим законодательством, контроль использования муниципального имущества арендаторами и ссудополучателями, ведение Перечня имущества, предназначенного для предоставления субъектам малого и среднего предпринимательства.

Забор проб технических жидкостей (масло) и их транспортировка до лаборатории (в том же здании)

- на основе математических моделей и алгоритмов решения экономических и других задач разрабатывает программы

- разрабатывает технологию решения задачи по всем этапам обработки информации

- определяет информацию, подлежащую обработке средствами вычислительной техники

- выполняет работу по подготовке программ к отладке и проводит отладку

- определяет объем и содержание данных контрольных примеров, обеспечивающих наиболее полную проверку соответствия программ их функциональному назначению

- осуществляет запуск отлаженных программ

- разрабатывает инструкцию по работе с программами и осуществляет их сопровождение

- проводит работу по защите обрабатываемых персональных данных сотрудников и пациентов

- обеспечивает функционирование и поддерживает работоспособность средств защиты персональных данных

- не разглашать сведения, составляющие коммерческую тайну предприятия, не передавать третьим лицам и не раскрывать публично сведения, составляющие коммерческую тайну предприятия

 - не разглашать сведения, составляющие персональные данные граждан РФ, не передавать третьим лицам и не раскрывать публично сведения, содержащие персональные данные граждан РФ без согласия администрации

-   иные виды работ в соответствии с должностной инструкцией.»