присмотр и уход за детьми, поддержание требуемого санитарно-гигиенического состояния в помещении
Осуществлять оказание социально - бытовых услуг воспитанникам.
Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости.
Оказание помощи детям в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи:
· доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды;
· организация сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста;
· контроль и оказание помощи при приеме пищи детьми;
· осуществление работы по освоению воспитанниками правил поведения за столом.
1.Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укрепления здоровья и физического развития детей.
2.Учавствовать в планировании организации жизнедеятельности воспитанников.
3. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической адаптации.
4. Обеспечивать:
- совместно с медицинскими работниками и воспитателем сохранение и укрепление здоровья детей, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению режима дня;
- санитарное состояние и своевременную уборку закрепленных за ним помещений и оборудования, два раза в день проводить влажную уборку в группе.
5. Участвовать в работе по профилактике нарушений поведения дошкольников, устранению вредных привычек.
6. Организовать прием пищи воспитанников, проводить работу по освоению детьми столового этикета, культурно-гигиенических навыков.
7. Помогать воспитателю:
- одевать и раздевать детей, проводить закаливающие мероприятия, готовить все необходимое для их проведения;
- выводить детей и заводить их с прогулки;
- в проведении гигиенических процедур с детьми.
8. Проводить:
- санитарную обработку посуды, детских горшков, в соответствии с требованиями санитарно эпидемиологического режима;
- проветривание по графику;
- смену постельного белья 1 раз в неделю и по мере загрязнения;
- ежедневную гигиеническую обработку санитарных узлов;
- мытье окон снаружи и изнутри по мере загрязнения, но не реже 2 раз в год (весной и осенью);
- проводить генеральную уборку каждого помещения группы один раз в месяц;
- в летний период ежедневно проводить уборку прогулочного павильона.
9. Следить:
- за чистотой полотенец, менять их по мере загрязнения;
- за соблюдением питьевого режима в летний период.
Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья и физического развития детей. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической адаптации. Обеспечивать: -совместно с медицинскими работниками и воспитателем сохранение и укрепление здоровья детей, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению режима дня;
-санитарное состояние и своевременную уборку закрепленных за ним помещений и оборудования; два раза в день проводить влажную уборку в группе.
Организовать с учетом возраста детей работу по привитию навыков самообслуживания, безопасности жизнедеятельности и оказывать воспитанникам необходимую помощь. Организовать прием пищи воспитанников, проводить работу по освоению детьми столового этикета, культурно-гигиенических навыков. Готовить воду для закаливающих процедур, умывания детей и полоскания рта. Помогать воспитателю: -одевать и раздевать детей, проводить закаливающие мероприятия, готовить все необходимое для их проведения;
-выводить детей и заводить их с прогулки;
-в проведении гигиенических процедур с детьми.
Проводить:
-санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек в соответствии с требованиями СанПин;
-смену постельного белья один раз в 7 дней;
-ежедневно гигиеническую обработку санузлов. Следить:
-за чистотой полотенец, менять их по мере загрязнения;
-наличием кипяченой воды для питья и полоскания рта или бутилированной воды и одноразовых стаканов;
Готовить в летний период совместно с воспитателем участок для прогулки.
Обслуживание посетителей в кафе, сервирует стол, предлагает меню
Помощь воспитателям в организации образовательной деятельности и в присмотре, уходу за детьми дошкольного возраста. Уборка групповых помещений.
Управление буровыми станками и установками различных типов, включая самоходные на базе трактора, при бурении и расширении скважин.
3.2. Монтаж, демонтаж, перемещение, подготовку к работе, установку и регулирование бурового оборудования, планировку и расчистку площадки для его установки.
3.3.Управление процессом бурения в зависимости от геологических условий, возникновения осложнений, состояния бурового оборудования и инструмента.
3.4. Цементацию, тампонаж, крепление скважин обсадными трубами, выполнение других работ, предусмотренных технологическим регламентом и режимно-технологической документацией.
3.5. Спускоподъемные работы, наращивание штанг, извлечение труб.
3.6. Выбор осевого усилия, частоты вращения инструмента, количества подаваемой промывочной жидкости, воздуха для обеспечения оптимальных режимов бурения.
3.7. Наблюдение за показаниями контрольно-измерительных приборов.
3.8. Регулирование параметров процесса бурения для получения оптимальных скоростей проходки.
3.9. Выполнение работ по предупреждению и ликвидации кривизны, аварий и осложнений в скважинах.
3.10. Приготовление промывочных жидкостей и тампонажных смесей.
3.11. Контроль параметров промывочных жидкостей.
3.12. Восстановление водоотдачи пород в скважинах, установка фильтров и водоподъемных средств.
3.13. Подбор буров, долот и буровых коронок, смену их в процессе бурения.
3.14. Чистку, промывку, желонение скважин.
3.15. Обслуживание компрессоров, установленных на буровом оборудовании, передвижных компрессоров, работающих в комплексе с буровой установкой (станком), газифицированных установок, применяемых при огневом бурении, насосов, емкостей для жидкого кислорода и другого вспомогательного оборудования.
3.16. Ловильные работы, закрытие устья скважин.
3.17. Замену двигателей, автоматов, пускателей.
3.18. Участие в подготовке приборов и устьевых устройств для проведения специальных геофизических, гидрогеологических и других исследований.
3.19. Проведение ликвидационных работ.
3.20. В необходимых случаях - отбор керна, бурового шлама, образцов горных пород и определение категории крепости пород по буримости.
3.21. Рекультивацию земель по окончании буровых работ.
3.22.Стропальные и погрузочно-разгрузочные работы на буровой.
3.23. Работы по приемке и сдаче смены, уборке рабочего места, приспособлений, инструментов, а также по содержанию их в надлежащем состоянии, ведению установленной технической документации.
уборка группы, уход за детьми.
Список профессий