Работа Калининградская область, свежие вакансии

• Обязанности:

  ·         Обеспечение сохранности имущества, оборудования и прочих материальных ценностей,

  ·         Контроль обстановки в помещениях компании.

Обрабатывает узлы, детали, проводит их статическую балансировку.

Осуществляет проверку, обследование, профилактический осмотр деталей и механизмов.

Ликвидирует установленные неисправности, дефекты в период диагностики

Собирает, настраивает, заменяет запасные части, узлы, агрегаты, оборудование в соответствии с полученным заказом-нарядом.

Разбирает, собирает, ремонтирует узлы, детали оборудования в соответствии с руководящими документами Общества по проведению работ.

Определяет причины повышенного износа, выхода из строя деталей и механизмов.

Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт и модернизацию 

• Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность

Обеспечивает продвижение грузов по маршрутам с наименьшими затратами и в заданные сроки.

Организует работу по обработке, отправлению по назначению грузов и документов, обеспечению их сохранности и своевременной доставки адресатам.

Составляет инструкции по сопровождению грузов и документов.

Обеспечивает необходимый режим хранения и сохранность грузов и документов во время их транспортировке.

Заключает договоры на транспортно-экспедиционное обслуживание

Оказание помощи поварам в приготовлении еды; мытье посуды и кухонной утвари; подготовка, приготовление, разогрев простых блюд

Монтаж и демонтаж строительных лесов.

Лечение животных,выполнение государственного задания, обслуживание предприятий. 

• Контролировать работу служб, связанных с эксплуатацией, ремонтом и техническим обслуживанием оборудования;
• вести регистрацию, учет наличия и движения оборудования;
• проводить монтажные и пусконаладочные работы;
• проводить диагностику, технические осмотры оборудования;

Наше предложение:

Полностью официальное трудоустройство;

Стабильная заработная плата и ежемесячный бонус по результатам продаж без ограничений!;

График 5/2;

Обучим при приеме на работу;

Расширенный полис добровольного медицинского страхования (включая стоматологию), корпоративные скидки и акции для сотрудников.

Задачи:

Работать с клиентами банка в офисе продаж: консультировать, помогать в выборе продукта, оформлять документы;

Выдавать клиентам продукты банка: кредиты, дебетовые и кредитные карты, страховые продукты и т.д.

Наше предложение:

Полностью официальное трудоустройство;

Стабильная заработная плата и ежемесячный бонус по результатам продаж без ограничений!;

График 5/2;

Обучим при приеме на работу;

Расширенный полис добровольного медицинского страхования (включая стоматологию), корпоративные скидки и акции для сотрудников.

Задачи:

Работать с клиентами банка в офисе продаж: консультировать, помогать в выборе продукта, оформлять документы;

Выдавать клиентам продукты банка: кредиты, дебетовые и кредитные карты, страховые продукты и т.д.

Лечение животных,выполнение государственного задания, обслуживание предприятий. 

- Осуществлять операции с денежными средствами и бланками строгой отчетности;

- Правильно и точно производить расчеты с посетителями - осуществляет операции по отражению на (в) ККМ всех полученных от посетителей денежных сумм.

подготавка исходных данных для составления проектов хозяйственно-финансовой, производственной и коммерческой деятельности (бизнес-планов)

расчеты по материальным, трудовым и финансовым затратам, необходимым для производства и реализации выпускаемой продукции, освоения новых видов продукции, прогрессивной техники и технологии.

Экономический анализ хозяйственной деятельности, выявляние резервов производства, разработка мер по обеспечению режима экономии, повышению рентабельности производства, производительности труда, снижению издержек на производство и реализацию продукции, устранению потерь и непроизводительных расходов.

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Осуществление разработки перспективных и текущих планов (графиков) различных видов ремонта оборудования и других основных фондов предприятия ( заний, систем теплоснабжения, водоснабжения и т.д.), а также мер по улучшению их эксплуатации и обслуживания, контроль за выполнением утвержденных планов (графиков). Ведение учета и паспортизации оборудования, зданий, сооружений и других основых фондов предприятия, вносит в паспорта изменения после их ремонта, модернизации и реконструкции, составляет необходимую техническую документацию и ведет установленную отчетность.

Проведение занятий по учебным предметам (дисциплинам), разработка ФОСов по проводимым учебным предметам (дисциплинам), работа с обучающимися

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
• Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
• Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
• Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
• Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Проведение занятий по учебному предмету (дисциплине), разработка ФОСов по проводимым учебным предметам (дисциплинам), работа с обучающимися

1.На уборщика возлагаются следующие функции:

1.1 обеспечение своевременной и качественной уборки служебных помещений Учреждения.

Осуществляет руководство отделением многопрофильного колледжа, организует текущее и перспективное планирование его деятельности. 2.2 Организует, координирует и контролирует учебно-воспитательную, методическую и научную работу на отделени

• Организовывать и  проводить культурно-досуговые мероприятия для различных категорий населения;
• Организовывать участие коллективов самодеятельного народного творчества учреждения  в районных смотрах, фестивалях;
• Выступления в культурно-досуговых учреждениях муниципального округа;
• Участвовать в разработке планов учреждения.

Техники выполняют функции, которые требуют технического опыта и знаний, такие как: Обслуживание и ремонт технических устройств: Техники занимаются установкой, обслуживанием и ремонтом различных технических устройств, оборудования и систем.

Комплексное обслуживание и ремонт здания детского сада.

• Амбулаторный прием пациентов по установленному администрацией графику.
• Диагностика заболеваний, интерпретация результатов лабораторных исследований и проведение лечения. ...
• Проведение малых оперативных вмешательств, не требующих госпитализации. ...
• Выписка больничного листка и рецептов.

Проведение занятий по учебным предметам (дисциплинам), разработка ФОСов по проводимым учебным предметам (дисциплинам), работа с обучающимися