Педагог вакансии Уфа

- присмотр и уход за детьми дошкольного возраста;

- осуществляет воспитание, обучение и развитие детей с учетом специфики требований федеральных государственных требований.

• Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся
• Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер
• Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения
• Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения
• Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию)
• Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания в детском доме.

Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка.Осуществляет психологическое обследование каждого ребенка, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы с целью определения хода психического развития, соответствия возрастных норм, создания программы индивидуальной работы с каждым воспитанником, его оптимальной адаптации к условиям жизни и деятельности в детском доме, к коллективу воспитанников.

Изучает особенности детей, их интересы и склонности с целью обеспечения индивидуального подхода к ребенку в процессе его воспитания и обучения, правильной организации профориентационной работы с воспитанниками.

Определяет факторы, препятствующие развитию личности воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного).

Проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий.

Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива в проблемах личностного и социального развития воспитанников.

Организует заседания реабилитационного совета с целью психологического анализа поведения и развития воспитанников для.

Проводить обучение, разрабатывать рабочие программы, участвовать в работе предметных циклах, комиссий, конференций.

В соответствии  с профессиональным стандартом

Осуществляет психологическое обследование детей от рождения и взрослых, определяет структуру и степень выраженности нарушений развития обследуемых

сопровождение

Проводить обучение, разрабатывать рабочие программы,участвовать, в работе предметных циклах,комиссий,конференций

 Осуществляет  комплекс  мероприятий  по  воспитанию, образованию, развитию  и  социальной  защите личности. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с воспитанниками, способы решения личных и социальных  проблем. Принимает меры  по  социальной защите и  социальной  помощи, реализации прав и свобод личности и пр.

Координировать грантовый проект.

Мониторить и изучать операторов и фонды, чтобы определить подходящий вариант.

Разрабатывать «грантовую стратегию» фирмы, планировать ее участие в доступных конкурсах.

Обеспечивать общение с представителями фондов по всем необходимым вопросам.

Подготавливать грантовые документы – от содержания до пакета бумаг на подачу.

Разрабатывать регламент по реализации финансирования для команды, готовить различные отчеты.

Координировать сбор отчетных бумаг и готовить итоговый отчет о выполненном проекте.