Педагог вакансии Белгородская область

Осуществление дополнительного образования обучающихся во время, свободное от занятий

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия учащихся; содейтствует охране прав личности с Конвенцией о правах ребенка; определяет факторы, препятствующие развитию личности учащихся, и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного); оказывает консультативную помощь учащимся, их родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем; проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу; составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития учащихся.

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных  учреждениях.

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности. Изучает психолого-медико-педагогические особенности личности, среды и условия жизни. Выявляет интересы, потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении детей, и оказывает им социальную помощь и поддержку.

Работа с детьми

• Разработка и обновление рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и(или) ДПП
• Разработка и обновление учебно-методического обеспечения учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ СПО, профессионального обучения и(или) ДПП, в том числе оценочных средств для проверки результатов их освоения
• Планирование занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и(или) ДПП
• Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и(или) ДПП

В обязанности социальных педагогов входит:

Выявление неблагополучных семей и детей, которые нуждаются в помощи;

Психологическая и юридическая поддержка;

Оказание помощи детям в психологической стабилизации, социализации, коррекции поведенческих проблем;

Развитие талантов и помощь в трудоустройстве несовершеннолетних (по необходимости);

Примирение в конфликтных ситуациях.

- Проводит социально-педагогическую диагностику воспитанников, с целью анализа причин социальной и педагогической дезадаптации несовершеннолетних, определяет направления педагогической коррекции личности;

- Осуществляет  проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий по формированию здорового образа жизни, учебных навыков и навыков общения, поведения воспитанников;

Содействует в получении образования и установлении формы обучения воспитанников;

Содействует в восстановлении (при необходимости) нарушенных связей со школой, в установлении позитивного отношения к учебной деятельности у воспитанников;

Оказывает педагогическую помощь для восстановления статуса в коллективе сверстников по месту учебы воспитанников.

- Осуществляет дополнительное образование  воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность;

- Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук;

- Участвует в разработке и реализации образовательных программ. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение;

- Выявляет творческие способности воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей;

- Обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил охраны труда и пожарной безопасности.