Воспитатель ГПД
Коррекционно-развивающая работа с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми множественными нарушениями развития (наполняемость в группе 5 человек)
Обсуждает с детьми различные ситуации из жизни, из рассказов, сказок, обращая внимание на этические нормы и правила поведения.
Стимулирует детей выражать свои переживания, чувства, взгляды, убеждения.
Учит договариваться, соблюдать очередность, устанавливать новые контакты.
Обучает детей правилам безопасного поведения.
Организует просмотр мультфильмов с ценностно-смысловой нагрузкой.
Организует взаимодействие детей в группах, парах.
Организует совместное рассматривание и обсуждение картин, иллюстраций.
Организует элементарный бытовой труд в помещении и на улице (участке Учреждения).
Формирует навыки самообслуживания (навыки приема пищи, одевания, личной гиены, поддержания порядка).
Организует различного вида игры, в том числе сюжетно-ролевые игры («Магазин», «Автобус», «Парикмахерская», «Поликлиника», «Пожар», «Театр», «Библиотека», «Школа» и др.).
Включает детей в планирование совместной работы.
Стимулирует общение воспитанников между собой и со взрослыми.
Организует совместную деятельность детей и взрослых при проведении досуговых мероприятий.
• осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
• планирование и проведение учебных занятий;
• формирование универсальных учебных действий;
• формирование мотивации к обучению.
ДЦ Здоровенок
Детский центр с большим опытом работы, расположенный на Парнасе, приглашает воспитателя в свой дружный коллектив.
Опыт работы приветствуется. Группы детей малочисленные, дети хорошие, организованные.
Условия:
Требования:
Ждем звонков с 9.00 до 19.00
Организация учебно-воспитательного процесса в группе продленного дня для детей с 7 до 10 лет
организация учебно-воспитательского процесса во время нахождения учащихся младших классов в группе продлённого дня
Согласно должностной инструкции
Разработка и выполнение программы воспитания. рганизация деятельности обучающихся во второй половине дня: прогулка, выполнение домашних заданий, проведение культурно-досуговых и других мероприятий. Заполнение электронного журнала.
Воспитание, обучение, развитие детей.
Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве ДОУ.
Содействие социализации воспитанников.
Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей.
Список профессий