Вакансии
Учитель Гудермес на сегодня
По запросу вакансии Учитель в городе Гудермес на сегодня ничего не найдено,
повторите поиск с новым фильтром или посмотрите схожие вакансии в регионе Чеченская Республика
Список на сегодня 02 мая 2024 г из свежих вакансий 95. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Полный рабочий день
Полная занятость
от 19242
МБОУ "СОШ №8 ИМ АРБИ ВАХАЕВА" Г. УРУС-МАРТАН"
соблюдение трудового договора
⦁ Чеченская республика, Урус-Мартановский район, Урус-Мартан город, Махмуда Эсамбаева улица, дом: ДОМ 76;
2024-04-01
Полный рабочий день
Полная занятость
от 19242
МБОУ "СОШ №2 с. Мескер-Юрт"
Знание законов РФ, соблюдение должностных инструкций, обучение детей английскому языку
⦁ Чеченская республика, Шалинский район, Мескер-Юрт село, Выборная улица, 11
2024-03-27
Полный рабочий день
Полная занятость
от 19242
МБОУ "СОШ СТ.ПЕТРОПАВЛОВСКАЯ ГРОЗНЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА" ЧР
⦁ Чеченская республика, Грозненский район, Петропавловская станица, Школьная улица, дом: 45;
2024-03-14
Полный рабочий день
Полная занятость
от 19242
МБОУ "СОШ СТ.ПЕТРОПАВЛОВСКАЯ ГРОЗНЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА" ЧР
⦁ Чеченская республика, Грозненский район, Петропавловская станица, Школьная улица, дом: 45;
2024-03-14
Полный рабочий день
Полная занятость
от 18000
МБОУ "СОШ С. П. БЕНО-ЮРТ"
⦁ Чеченская республика, Надтеречный район, Бено-Юрт село, Им А.А.Кадырова улица, дом: 41;
2024-02-29
Полный рабочий день
Полная занятость
от 19242
МБОУ "СОШ С.П. БРАТСКОЕ"
Качественное преподавание истории
⦁ Чеченская республика
2024-02-28
Полный рабочий день
Полная занятость
от 19242
ГБУ "РЦППМСП"
Проведение детального обследования ребенка, диагностирование его способности к обучению.
⦁ Чеченская республика, г Грозный, 30
2024-02-27
Полный рабочий день
Полная занятость
от 0
МБОУ "СОШ № 36 ИМ.Х.А.ИСАЕВА" Г. ГРОЗНОГО
- Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
- Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
- Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
- Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
- Оказание адресной помощи обучающимся
- Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
- Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
- Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
- Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
- Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
- Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
⦁ Чеченская республика, г Грозный, Ахматовский район, Агрономическая улица, дом: 74;
2024-02-26
Полный рабочий день
Полная занятость
от 0
МБОУ "СОШ № 36 ИМ.Х.А.ИСАЕВА" Г. ГРОЗНОГО
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Формирование мотивации к обучению
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
⦁ Чеченская республика, г Грозный, Ахматовский район, Агрономическая улица, дом: 74;
2024-02-26
Полный рабочий день
Полная занятость
от 19242
МБОУ "СОШ С.П. БРАТСКОЕ"
⦁ Чеченская республика
2024-02-15