Разработка и реализация рабочих программ в рамках ООП ДОУ, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ДО, планирование и проведение учебных занятий, систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов, формирование универсальных учебных действий, навыков связанных с ИКТ и мотивации к обучению, объективная оценка обучающихся и т.д.
Проводить воспитательные и иные мероприятия. Организовывать вечера, праздники, концерты. Подготавливать сценарии мероприятий, музыкальное и мультимедийное сопровождение мероприятий.Оформлять документацию по воспитательной работе. Поддерживать работу школьного самоуправления, помогать реализовывать детские инициативы.
— осуществляет присмотр за детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях организации, на детских прогулочных площадках;
— взаимодействует с родителями (законными представителями) по вопросам реализации основной общеобразовательной программы;
— планирует жизнедеятельность воспитанников, разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельность детей и взрослых по освоению основной общеобразовательной программы при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы;
— занимается пополнением развивающей предметно-пространственной среды группы;
— проводит выставки детских работ, досуг детей и другие мероприятия с детьми в соответствии с годовым планом;
— владеет ИКТ, применяет их в практической профессиональной деятельности;
— строго выполняет установленный режим дня и расписания непосредственно организованной деятельности;
— доводит до каждого ребенка положенную ему норму питания во время кормления;
— дает информацию медсестре об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия;
— принимает участие в педсоветах и других формах методической работы в организации, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях, в мониторинговой процедуре;
— проводит работу с родителями;
— проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми, их родителями и коллегами;
— поддерживает порядок на своем рабочем месте, в групповых помещениях и на участке для прогулок. Проводит санитарно-гигиеническую обработку игрушек в соответствии с требованиями СанПиН. Бережно использует имущество организации, методическую литературу, пособия;
— координирует работу помощника воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе, соблюдая санитарно-гигиенический режим и основные режимные моменты жизнедеятельности детей;
— ведет табель учета посещаемости детей, документацию воспитателя согласно номенклатуре дел;
— проходит медицинский осмотр строго по графику;
— осваивает дополнительные профессиональные образовательные программы профессиональной переподготовки или повышения квалификации (в объеме не менее 72 часов) не реже чем каждые 3 года;
— выполняет требования заведующего, медсестры, старшего воспитателя, связанных с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей.
1. Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы.
2. Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы.
3. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания.
4. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы.
5. Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы.
Педагог дополнительного образования
Согласно профстандарта "Воспитатель".
1. Воспитательная деятельность.
2. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.
Список профессий