Педагог вакансии Удмуртская Республика

Коммуникабельность, работоспособность, гибкость, знание ПК

Организация воспитательной деятельности в образовательной

организации во взаимодействии с детскими и молодежными общественными объединениями

Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса

Согласно должностной инструкции

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы

Учитель логопед, дефектолог 

Воспитатель в детском саду

• Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся
• Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер
• Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения
• Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения
• Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию)
• Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания в Учреждении. 

Осуществляет психологическое обследование каждого ребенка, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы с целью определения хода психического развития, соответствия возрастных норм, создания программы индивидуальной работы с каждым воспитанником, его оптимальной адаптации к условиям жизни и деятельности в Учреждении, к коллективу воспитанников.

Согласно должностной инструкции педагога-психолога МБДОУ д/с № 46