Воспитатель вакансии Пензенская область

воспитатель-образовательная работа с детьми, деятельность по присмотру и уходу за детьми; создание благоприятных условий для развития детей; создание позитивного психологического климата в группе 

осуществление профессиональной деятельности в соответствии стребованиями Федеральных государственных образовательных стандартовдошкольного образования;• планирование и проведение учебных занятий;• формирование универсальных учебных действий;• формирование мотивации к обучению. 

В соответствии с должностной инструкцией, утвержденной ДОУ, и правилами внутреннего трудового распрядка дня.

• Соблюдать трудовую дисциплину  и правила морально-этического поведения, установленные локальными нормативными актами детского сада.
• Соблюдать должностную субординацию, своевременно и точно выполняя указания руководителя.
• Присматривать за детьми и обеспечивать их безопасность в группе и на прогулке.
• Организовывать различные виды деятельности: игровую, коммуникативную, познавательную, творческую и др..
• Проводить мониторинг знаний и сформированности личных качеств.
• Организовывать досуг.
• Организовывать и проводить праздничные мероприятия.
• Помогать детям в адаптации и социализации.
• Взаимодействовать с родителями или лицами, их заменяющими / опекунами, вырабатывать совместную тактику воспитания и обучения;
• Заботиться о здоровье детей, их самочувствии и оказывать первую помощь, если нужно;
• Вести документацию;
• Планировать работу с детьми.

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией воспитателя детского сада

Воспитатель ДОУ должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы.

Для выполнения возложенных на него функций младший воспитатель обязан:

- Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья и физического развития детей.

-Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем.

- Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу с воспитанниками, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической адаптации, социальной и трудовой адаптации воспитанников.

- санитарное состояние и своевременную уборку групповой комнаты, спальни, прихожей и других площадей; два раза в день влажным способом;

- состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания.

-Организовывать с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдению ими требований охраны, оказывать им необходимую помощь.

- Участвовать в работе по профилактике нарушение поведения, вредных привычек.

- Организовывать прием пищи воспитанников.

- Проводить работу по освоению детьми этикета (учить детей правильно сервировать стол, аккуратно заправлять постель), культурно-гигиенических навыков во время еды, умывания, одевания и др.

-Помогать воспитателю:

- одевать и раздевать детей на прогулку, сон и другие мероприятия,

- выводить детей и заводить их с прогулки;

- в проведении гигиенических процедур с детьми.

- в подготовке к занятиям и уборке после них. создания условий для выполнения прямых обязанностей;

- разводить детей по подгруппам на занятия.

Проводить:

- санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек в соответствии с требованиями санитарно-гигиеническими нормами;

- проветривание помещений;

- ежедневно гигиеническую обработку санузлов;

- генеральную уборку помещений и оборудования один раз в месяц с применением моющих и дезинфицирующих средств;

- мытье окон снаружи и внутри по мере загрязнения (но не реже двух раз в год).

·         поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу;

·         реагировать на непосредственные по форме обращения учащихся к воспитателю группы продленного дня и распознавать за ними личные проблемы ребенка;

·         организовывать и проводить внеурочную учебную и воспитательную работу в закрепленной группе продленного дня в соответствии с уровнем познавательного и личностного развития детей младшего школьного возраста;

·         осуществлять помощь детям в выполнении домашних заданий, понимании и закреплении материалов урока, в том числе детям, занимающимся по индивидуальным учебным планам, в рамках Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования;

воспитатель-образовательная работа с детьми, деятельность по присмотру и уходу за детьми