Организует и проводит работу по физическому, умственному, нравственному, трудовому и эстетическому развитию детей.
Воспитание, обучение и развитие детей
В соответствии с должностной инструкцией
Присмотр и уход за детьми
Контроль за соблюдением режима
Проведение развивающих занятий
Организация и проведение утренников
Поддержание порядка в группе
Общение с родителями воспитанников
Прогулка с детьми
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
Педагогическое наблюдение за деятельностью, поведением детей дляиндивидуализации образовательного процессаУчастие в проектировании образовательных программ дошкольногообразования в образовательной организации в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартомдошкольного образования и с учетом соответствующих примерныхобразовательных программ дошкольного образованияОсуществление педагогической поддержки детской инициативы исамостоятельности для формирования у воспитанников мотивации кучастию в различных видах деятельностиПедагогическое обеспечение социально-коммуникативного, речевого,познавательного, художественно-эстетического, физического развитиявоспитанниковОрганизация различных видов деятельности воспитанников на основепредоставления детям возможности выбора видов активностиПроведение фестивалей, праздников, творческих мероприятий сгруппой воспитанников, приобщение их к социокультурным нормам,традициям семьи, общества и государстваПроведение прогулок, подвижных игр на свежем воздухе, экскурсий длягруппы воспитанниковОзнакомление воспитанников с детской литературой, чтение имдетской литературы, формирование интереса к чтениюРеализация образовательной деятельности с детьми с ограниченнымивозможностями здоровья (далее – ОВЗ), в том числе с детьми-7инвалидами в рамках адаптированных образовательных программдошкольного образованияОсуществление педагогической диагностики развития воспитанников,Ведение педагогической документации, в том числе в электронномвидеОсуществление защиты персональных данных детей и семейвоспитанниковОхрана жизни и здоровья детей, обеспечение их безопасности в ходеобразовательной деятельности, оказание им первой помощи
Обязанности:
Присмотр и уход за детьми
Контроль за соблюдением режима
Проведение развивающих занятий
Организация и проведение утренников
Поддержание порядка в группе
Общение с родителями воспитанников
Прогулка с детьми
Добросовестно, своевременно исполнять свои трудовые обязанности. Соблюдать трудовую дисциплину.
Основной функцией воспитателя является воспитание и обучение детей в соответствии с образовательными программами, присмотр и уход. Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществлять педагогический мониторинг освоения детьми образовательных программ. Организовывать предметно - развивающую среду в группе в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования, возрастными потребностями воспитанников, уровнем их развития и требованиями реализуемых программ. Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.Взаимодействовать с семьями воспитанников.
Методические
Ø разработка методического обеспечения организации работы педагогов, инновационных процессов; учреждения, по совершенствованию образовательной деятельности Учреждения;
Ø разработка методического обеспечения системы мониторинга в Учреждении;
Ø оказание методической помощи педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий;
Ø изучение, обобщение и распространение положительного педагогического опыта;
Ø выбор программ и методик.
Организационные
Ø организация деятельности по вопросам осуществления необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;
Ø организация деятельности творческих, временных групп по решению конкретных вопросов;
Ø организация деятельности по вопросу мониторинга, по повышению его эффективности;
Ø пополнение и использование банка информации;
Ø координация деятельности педагогических работников;
Ø взаимодействие с социальными партнерами
Информационные
Ø обеспечение педагогических работников Учреждения актуальной информацией по вопросам методической работы, инновационной деятельности, мониторингу, образовательной программы Учреждения, вопросам коррекции.
Консультационные
Ø взаимодействие с семьями обучающихся. Оказание консультативной и практической помощи в вопросах . воспитания, развития и оздоровления детей дошкольного возраста.
Список профессий