В рамках своих трудовых обязанностей музыкальный руководитель в ДОУ выполняет следующие обязанности: Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки. Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Музыкальный руководитель участвует:• в разработке образовательной программы дошкольного образовательного учреждения;• в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия);• в организации и проведении спортивных мероприятий с воспитанниками, обеспечивая их музыкальное сопровождение;• в проведении утренней гимнастики с воспитанниками;• в организации и проведении интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с педагогами, воспитателями и специалистами дошкольного образовательного учреждения;• в организации игровой деятельности, проведение музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр;• в оснащении развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в музыкальном и театральном зале, в групповых помещениях детского сада и способствующей развитию инициативы и самовыражения воспитанников;• в педсоветах и других формах методической работы в ДОУ, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях. Обеспечивает выполнение программы музыкального воспитания детей с учетом индивидуальных особенностей воспитанников. Представляет опыт своей работы на окружных, городских мероприятиях и в рамках своего учреждения. Постоянно совершенствует свое профессиональное мастерство, методические приемы работы с детьми через самообразование и посещение городских методических мероприятий. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.
Организация творческой деятельности структурных подразделений, увеличение количества досуговых мроприятий,обеспечение художественного уровня и творческих результатов деятельности коллективов.
· осуществление разработки и реализации рабочей программы музыкального руководителя в рамках основной образовательной программы ДОУ;
· осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования;
· реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии музыкальным руководителем, так и во время мероприятий;
· реализация воспитательных возможностей музыкальной деятельности детей;
· участие в разработке основной образовательной программы дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ДО;
· создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействия развитию музыкальных способностей детей и способности эмоционально воспринимать музыку;
· реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями;
· организация и проведение занятий танцевально-игровой деятельности, нацеленных на приобщение детей к музыкальной культуре, развитие музыкального и ритмического слуха, голоса, разучивание танцевальных движений.
Совместно с воспитателем готовит праздники, организует досуг детей.
Музыкальный руководитель принимает участие:
· в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками ДОУ в рамках образовательной программы детского сада (утренники, конкурсы, пение, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия);
· в организации и проведении интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с воспитателями и иными специалистами детского сада;
· в организации игровой деятельности во второй половине дня, проведении музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр;
- и др.
Руководить организационными мероприятиями, направленными на сферу медиа, SMM-менеджмент и маркетинг. Организовывать текущее и перспективное планирование деятельности Центра с учетом задач и функций.
Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.
Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения.
Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.
Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.
Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальных вечеров, развлечений, пения, хороводов, танцев, представлений кукольного и теневого театра и иных мероприятий), спортивных мероприятий с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение.
Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к участию в массовых, праздничных мероприятиях.
Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.
Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.
Выполняет правила охраны труда и пожарной безопасности.
проведение муз.занятий с дошкольниками
проводить мероприятия
Осуществлять руководство коллективом, планирование работы клуба, контроль за проведением мероприятий проводимых в учреждении. Вокал (хореография), духовые народные инструменты, театрал.
Осуществляет развитие музыкальных и творческих способностей и эмоциональной сферы воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Профессионально владеет техникой исполнения на музыкальном инструменте. Координирует работу педагогического персонала и родителей
Осуществлять руководство коллективом, планирование работы клуба, контроль за проведением мероприятий проводимых в учреждении. Вокал (хореография), духовые народные инструменты, театрал.
Список профессий