Директор вакансии Крым

 определяет потребности школы в формировании, оборудовании и обеспечении помещений, учебных и рабочих мест, в обслуживающем персонале;

осуществляет руководство работой по хозяйственному обслуживанию общеобразовательной организации;

•         организовывает своевременный процесс ремонта, обслуживания и профилактики коммуникационных систем школы ;

•         принимает меры по обеспечению необходимых социально-бытовых условий для обучающихся и сотрудников общеобразовательной организации;

•         контролирует содержание в безопасном состоянии и надлежащем порядке подвальных, чердачных, хозяйственных, подсобных, технических помещений школы; обеспечивает условия безопасного содержания указанных помещений, исключающие проникновение посторонних лиц;

•         организует содержание подвальных помещений в сухости, без следов загрязнений, плесени и грибка, наличия в них мусора;

•         организует чистку оконных стекол по мере их загрязнения;

•         организует содержание источников искусственного освещения в помещениях в исправном состоянии и без следов загрязнений;

•         участвует в заключении договоров о предоставлении коммунальных услуг;

•         осуществляет вызов аварийных служб в аварийных ситуациях.

 Ключевые задачи:

• Организация работы технических служб и подразделений компании: (Отдел проектирования, ПТО, отдел строительно-монтажных работ, отдел технического обслуживания;

• Распределение производственных ресурсов компании и контроль эффективности строительства на объектах;

• Обеспечение подготовки технической документации на всех этапах работ (Проектирование, авторский надзор, контроль исполнения сметной документации, сдача объекта строительства);

• Контроль бюджета строительства и оптимизация затрат;

• Планирование бюджета технических служб компании, в том числе на развитие и обеспечение производственного процесса; • Организация, контроль и планирование работ подрядных организаций;

• Организация и обеспечение выполнения условий ОТ и ТБ при производстве работ; • Непрерывная работа, направленная на повышение качества предоставляемых услуг.

Организация и контроль деятельности подразделений предприятия, обеспечение выполнения организацией автотрансп-х перевозок, своевременное и правильное составление необходимых отчетов и т.д.

Организация творческой деятельности коллективов, обеспечение художественного уровня и творческих результатов, увеличение количества досуговых мероприятий.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Планирование и организация воспитательного процесса в школе;  обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе;  организация внеурочной деятельности учащихся 

Руководство работой по учебному процессу

Осуществляет руководство деятельностью педагогов, руководителей школьных методических объединений, педагогов дополнительного образования

Организация воспитательной деятельности в образовательном учреждении, осуществление руководства и контроля развития воспитательной деятельности.

Обучение и воспитание учащихся