Учитель вакансии Архангельская область

Определение структуры и степени выраженности нарушений развития у детей, максимальная их коррекция,  составление дефектологических заключений.   Оказание ранней помощи  детям, имеющим ограничения жизнедеятельности или риск их появления:- детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам, детям с генетическими нарушениями;- детям с риском развития стойких нарушений функций организма и ограничений жизнедеятельности;- детям из группы социального риска развития ограничений жизнедеятельности. Участие в составлении индивидуальных программ ранней помощи. Оказание помощи семьям детей: консультирование по вопросам ранней помощи, возможностям и перспективам организации жизни семьи; обучение членов семьи навыкам ухода, коммуникации, обучения и воспитания ребенка, исходя из особенностей его развития; обучение и консультирование родителей и иных членов семьи формированию психического развития и адаптации ребенка. 

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;разрабатывает и реализует программы по математике в рамках основных общеобразовательных программ;участвует в разработке и реализации программы развития школы в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;осуществляет планирование и проведение учебных занятий по математике;проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений обучающихся, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по математике;

• Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
• Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
• Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
• Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
• Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
• Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
• Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример

• Разработка программ логопедической помощи для обучающихся с нарушением речи.
• Обследование обучающихся.
• Составление и реализация плана коррекционной работы.

знание предмета

Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательной организации, разрабатывает рабочую программу по предмету.

Исполнение обязанностей в соответствии с должностными инструкциями, утвержденными в организации для данной должности. 

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Разрабатывает и реализует программы начального общего образования, отвечающей требованиям ФГОС НОО, в рамках основной общеобразовательной программы и обеспечение ее выполнения. Осуществляет планирование и проведение учебных занятий. Участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды по индивидуальным учебным планам.

Должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка, принятыми в организации. Работник обязан выполнять требования охраны труда и правила пожарной безопасности.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки в соответствии с расписанием.