Вакансии
Учитель Воронеж на сегодня
Список на сегодня 19 мая 2024 г из свежих вакансий 27. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Полный рабочий день
Полная занятость
от 25000
МБОУ СОШ № 85 ИМ. ГЕРОЯ РОССИИ ФИЛИПОВА Р.Н.
- преподавание предмета математики в соответствии с ФГОС 3 поколения ;
- осуществление обучения и воспитания обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета;
- проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием в указанных помещениях;
- безопасное проведение образовательного процесса;
- ведение в установленном порядке учебной документации, осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляение текущих оценок в классный журнал, дневники и «Дневник.ру», своевременная сдача администрации необходимых отчётных данных;
- осуществление связи с родителями обучающихся (или их законными представителями).
⦁ Воронежская область, г Воронеж, Маршала Жукова улица, дом: Д.2;
2024-03-19
Полный рабочий день
Полная занятость
от 30000
МБОУ ЛИЦЕЙ №8
учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся; выбирает программы и учебно-методическое обеспечение; проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук
⦁ Воронежская область, г Воронеж, Генерала Лизюкова улица, дом: Д.52;, нагрузка 28 часов; 4,5,7 классы; только первая смена с 8:00 до 14:00; пятидневка.
2024-02-15
Гибкий график
Полная занятость
от 20000
МБОУ СОШ № 80
Учитель разрабатывает и проводит уроки в рамках ФГОС. Следит за порядком в классе, поддерживает здоровый психолого-педагогический климат в коллективе, создает комфортную для каждого ученика образовательную среду.Организует внеурочную деятельность: игровую, исследовательскую, культурно-досуговую.
⦁ Воронежская область, г Воронеж, Урицкого улица, дом: 86;
2024-02-09
Гибкий график
Полная занятость
от 20000
МБОУ СОШ № 80
Ведение урока математики в соответствии с действующими ФГОС .
⦁ Воронежская область, г Воронеж, Урицкого улица, дом: 86;
2024-02-09
Полный рабочий день
Полная занятость
от 20000
МБОУ СОШ № 64
Требуется учитель английского языка на 1 ставку в МБОУ СОШ №64.
⦁ Воронежская область, г Воронеж, Федора Тютчева улица, дом: 6;
2024-02-05
Полный рабочий день
Полная занятость
от 25000
МБОУ СОШ № 93
Обучение обучающихся начальных классов
⦁ Воронежская область, г Воронеж, Хользунова улица, дом: 106;
2024-02-01
Полный рабочий день
Полная занятость
от 25000
МБОУ СОШ № 93
Обучение учащихся среднего и старшего звена
⦁ Воронежская область, г Воронеж, Хользунова улица, дом: 106;
2024-02-01
Полный рабочий день
Полная занятость
от 35000
МБОУ "СОШ № 104"
· преподавание предмета в соответствии с ФГОС в соответствии с психо-физиологическими особенностями обучающихся
· ведение в установленном порядке учебной документации, электронного журнала
· осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках
⦁ Воронежская область, г Воронеж, Шидловского улица, 6
2024-02-01
Полный рабочий день
Полная занятость
от 18000
МБОУ СОШ № 44
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
⦁ Воронежская область, г Воронеж, Острогожский переулок, дом: Д. 1А;
2023-12-28
Полный рабочий день
Полная занятость
от 19242
МБОУ СОШ № 44
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
⦁ Воронежская область, г Воронеж, Острогожский переулок, дом: Д. 1А;
2023-12-28