Учитель вакансии Руза

Проведение уроков в соответствии с образовательной программой школы.

Организация образовательного процесса.

Соблюдение режима проверки тетрадей.

Заполнение ЭЖД

Ведение всей необходимой документации.

Контроль посещаемости и успеваемости, подготовка и сдача отчетов

руководству школы.

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
• Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
• Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
• Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
• Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

 Проведение уроков в соответствии с образовательной программой школы. Организация образовательного процесса. Соблюдение режима проверки тетрадей. Заполнение ЭЖД. Ведение всей необходимой документации. Контроль посещаемости и успеваемости, подготовка и сдача отчетов руководству школы.

• Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
• Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
• Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
• Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
• Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
• Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности

Преподавание дисциплины, согласно установленной учебной программы.

Проверка контрольных работ.

Составление учебных планов, учебно-методических пособий.

Ведение классного журнала и оформление отчетных документов.

Организация внеурочных занятий.

Преподавание дисциплины, согласно установленной учебной программы.

Проверка контрольных работ.

Составление учебных планов, учебно-методических пособий.

Ведение классного журнала и оформление отчетных документов.

Организация внеурочных занятий.

Преподавание дисциплины, согласно установленной учебной программы.

Проверка контрольных работ.

Составление учебных планов, учебно-методических пособий.

Ведение классного журнала и оформление отчетных документов.

Организация внеурочных занятий.