Обеспечивать образовательный процесс
- планирование и реализация образовательной работы в группе детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС и реализуемой программой;
- создание безопасной психологически комфортной образовательной среды;
- проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы;
- влдение всеми видами развивающих деятельностей дошкольника ;
- владение ИКТ компетентностями;
Воспитатель, организовывает детей после школьной программы. Составляет график занятий по дополнительной программе, ведет план расписание занятий и др. Оосуществляет контроль за соблюдением режима дня детей в интернате.
Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностей
Проводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательными программами, методиками и планами
Обеспечивать безопасное нахождение детей в группе и на территории детского сада
Вести необходимую учетную документацию
Проводить мероприятия по укреплению здоровья воспитанников
Обучать детей гигиеническим нормам и необходимому уходу за собой
Знакомить воспитанников с нормами этики и эстетики
Обучать правилам общения с представителями разных возрастных категорий
Учить детей соблюдать режим дня
Воспитание и образование детей дошкольного возраста.осуществление профессиональной деятельности в соответствии стребованиями Федеральных государственных образовательных стандартовдошкольного образования;• планирование и проведение учебных занятий;• формирование универсальных учебных действий;• формирование мотивации к обучению.
В рамках трудовой функции образования: планирование и проведение учебных занятий; формирование универсальных учебных действий; формирование мотивации к обучению. .Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностей. Обеспечивать безопасное нахождение детей в группе и на территории детского сада. Вести необходимую учетную документацию.
Воспитатель осуществляет образовательную и оздоровительную работу с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей ; ряд коррекционных задач, направленных на устранение недостатков в сенсорной, аффективно-волевой, интеллектуальной сферах, обусловленных особенностями психического, речевого дефекта.
Организация содержательного досуга детей, личностное, творческое, духовно-нравственное развитие детей, расширение и углубление знаний об окружающем мире и природе, организация общественно полезного труда; развитие позитивной мотивации здорового образа жизни.
Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой
Строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий
Контроль дисциплины и порядка в группе
Подготовка дидактических материалов к занятиям
Проведение развивающих и творческих занятий с детьми
Работа с родителями по вопросам воспитания детей в семье
Подготовка праздников, организация досуга детей
Осуществлять воспитание, обучение и развитие детей с учётом специфики требований федеральных государственных требований.
Содействовать созданию благоприятной микросреды и морально-психологического климата для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания.
Развивать у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни.
Список профессий