- организация и обеспечение защиты гипермаркетов от краж, хищения.
-организация работы по сбору и архивированию информации и видео материалов.
-проверка контрагентов по заключаемым гипермаркетом договоров на оказание услуг.
- осуществление просмотра видеоархива на предмет выявления фактов правонарушений.
- осуществление строго контроля за пропускным режимом.
- контроль работы приборов охранной и тревожной сигнализации, контроль и порядок хранения и выдачи ключей на КПП.
- доводить до личного состава сотрудников, результаты инвентаризаций, и ставить перед ними задачи по обеспечению сохранности товаров.
- принимать непосредственное участие в рабочих совещаниях директора гипермаркета.
- участие в контрольных пересчетах.
- работа с электронными документами.
- Навыки работы с большими объемами информации.
- Опыт составления аналитических справок, заключений.
- Опыт взаимодействия с госструктурами, правоохранительными органами.
- Опыт разработки внутренних нормативных документов по экономической безопасности.
- Опыт проведения служебных расследований и проверок.
- Готовность к краткосрочным командировкам.
Реализация образовательной программы дошкольного образования в части образовательной области «Художественно-эстетическое развитие».
- организация и обеспечение защиты гипермаркетов от краж, хищения.
-организация работы по сбору и архивированию информации и видео материалов.
-проверка контрагентов по заключаемым гипермаркетом договоров на оказание услуг.
- осуществление просмотра видеоархива на предмет выявления фактов правонарушений.
- осуществление строго контроля за пропускным режимом.
-контроль работы проборов охранной и тревожной сигнализации, контроль и порядок хранения и выдачи ключей на КПП.
- доводить до личного состава сотрудников, результаты инвентаризаций, и ставить перед ними задачи по обеспечению сохранности товаров.
- принимать непосредственное участие в рабочих совещаниях директора гипермаркета.
- участие в контрольных пересчетах.
- работа с электронными документами.
Проводить мероприятия
1.Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников.
2.Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.
3. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения.
4.Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.
5.Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.
6. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение.
7. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях.
8. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время музыкальных занятий (как групповых так и индивидуальных).
9. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.
10. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
Список профессий