Работа Аксай, свежие вакансии

  Проводить мероприятия по организации и эксплуатации автоматизированной информационно-измерительной системы коммерческого и технического учетов электроэнергии (далее по тексту АСКУЭ). Организовывать и контролировать выполнение удаленного опроса приборов учета и сбор с них информации с использованием сотовой связи. Формировать заявки на восстановление и модернизацию систем учета электроэнергии на объектах, входящих в зону обслуживания РЭС. Организовывать и выполнять проведение мероприятий по устранению неисправностей в схемах и приборах учета электрической энергии, выполнение графиков ремонта, калибровки, технического обслуживания комплексов учета электроэнергии в зоне обслуживания РЭС.  Планировать и выполнять планы монтажа приборов учета потребителей, входящих в зоны обслуживания РЭС, а также оказывать дополнительные услуги в части организации учета электроэнергии.  

• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися

• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Планирование и проведение учебных занятий
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

• Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
• Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
• Оказание адресной помощи обучающимся
• Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
• Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
• Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование мотивации к обучению
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Привет!

Befree – бренд молодежной одежды родом из Петербурга. Инклюзивность, человечность и любовь к моде – наши главные ценности.

Мы делаем одежду для всех, кто любит молодежную моду - неважно сколько ему лет, какой у него размер одежды, внешность, профессия и увлечения.

Ищешь работу в фэшн индустрии и разделяешь наши ценности? Тогда тебе точно у нас понравится!

Нет опыта работы? Не волнуйся, мы всему научим и обо всем расскажем.

Присоединяйся и стань частью befreecommunity!

ПОЧЕМУ У НАС КЛАССНО:

• график работы: 3/2 (с 15:30 до 22:00)
• выплачивается компенсация за растраты на дорогу за каждую смену
• оформляем официально – белая зарплата, оплачиваемые больничные и отпуска
• даем каждому возможность вырасти и сделать карьеру в фэшн-бренде
• проводим интересные профессиональные тренинги
• а еще у нас молодой коллектив с горящими глазами
• и супер-бонус: 50% скидка на нашу одежду!

МЫ ИЩЕМ ТЕБЯ, ЕСЛИ ТЫ:

• интересуешься модой
• умеешь работать в команде
• готов учиться и узнавать новое
• динамичный, открытый и ответственный

ЧТО ТЫ БУДЕШЬ ДЕЛАТЬ:

• информировать покупателя об акциях
• работать на примерочной и кассе
• помогать покупателю с выбором
• поддерживать порядок выкладки товара в магазине

До встречи в Befree!

Работа в составе бригады

монтаж, демонтаж и ремонт конструкций верхнего строения пути (рельсы, шпалы, брусья, блоки); 

• выполнение работ по текущему содержанию железнодорожного пути; 

• погрузка, выгрузка и укладка шпал, рельсов и брусьев с использованием технических средств; 

• выявление неисправностей элементов железнодорожного пути (рельсы, шпалы и тд.).

• Определение плановых показателей по объемам продаж продукции
• Мониторинг и контроль выполнения плана продаж

Выполняет погрузку, выгрузку, перемещение вручную или с помощью механизмов грузов и отходов. Выполняет уборку прилегающей территории к контейнерной площадке.

1.    Загрузка ТБО в автомобиль для дальнейшей транспортировки их на полигон. Управление оборудованием специализированного автомобиля.

2.    Заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию, сдача его и постановка на отведенное место по возвращении .

3.    Подача автомобиля под погрузку и разгрузку грузов и контроль за погрузкой, размещением и креплением мусора в кузове автомобиля.

4.    Устранение возникших во время работы на линии мелких неисправностей, не требующих разборки механизмов.

5.     Оформление путевых документов.

Обеспечивает хозяйственное обслуживание МБУК АР «МЦБ» и 30 библиотек Аксайского района, а также контроль за исправностью оборудования (освещения, систем отопления, водоснабжения и др.).

2. Принимает участие в разработке планов текущих и капитальных ремонтов основных фондов, составлении смет хозяйственных расходов;

3. Организует проведение ремонта помещений, осуществляет контроль качества выполнения ремонтных работ.

4. Организует оформление необходимых документов для заключения договоров на оказание услуг, получение и хранение канцелярских принадлежностей, необходимых хозяйственных материалов, оборудования и инвентаря, обеспечивает ими отделы МБУК АР «МЦБ», а также ведение учета их расходования и составление установленной отчетности.

5. Контролирует рациональное расходование материалов и средств, выделяемых для хозяйственных целей.

6. Обеспечивает сохранность хозяйственного инвентаря, его восстановление и пополнение, а также соблюдение чистоты в помещениях.

7. Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории, праздничному художественному оформлению фасадов зданий.

8. Организует хозяйственное обслуживание проводимых МБУК АР «МЦБ» мероприятий.

9. Обеспечивает выполнение противопожарных мероприятий и содержание в исправном состоянии пожарного инвентаря.

11. Занимается планированием и реализацией программных мероприятий, обеспечивающих рациональное использование и экономное расходование топливно-энергетических ресурсов (ТЭР) МБУК АР «МЦБ», водоснабжения и энергосбережению.

12. Организует обучение персонала МБУК АР «МЦБ» по вопросам рационального потребления ТЭР и энергосбережения;

13. Организует подготовку МБУК АР «МЦБ» к отопительному периоду, проводит мероприятия, направленные на обеспечение надежности теплоснабжения и энергоэффективности МБУК АР «МЦБ».

Обязанности:

• Лечебно- профилактическая работа с собаками и кошками.
• уборка рабочего места и поддержания чистоты и порядка.
• Помощь в работе главному ветврачу

Требования:

• Опыт работы
• Проводить внутривенные иньекции и умение брать кровь у собак и кошек.
• Первичные хирургические навыки (наложение швов на кожу и мышцы)

Условия:

• Хорошие и доверительные
• Маленький коллектив
• в наличие инструментарий и оборудование

-        качественное консультирование клиентов по кредитным, страховым и другим финансовым продуктам Банка;

- ведение, актуализация и развитие клиентской базы дополнительного офиса;

-сопровождение сделок клиентов, подготовка документов для оформления продуктов/ услуг.

Уборка офисного помещения

Учитель-логопед обязан:

 Осуществлять:

- индивидуально-ориентированную коррекционную помощь детям с речевыми нарушениями с учетом особенностей психофизического развития и их индивидуальных возмож­ностей;

- работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии речи у воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (слепых, слабовидящих и поздноослепших детей);

- работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений речи и других откло­нений в развитии психических процессов (памяти, мышления, внимания и др.);

- разработку планов мероприятий, направленных на профилактику речевых расстройств у детей (воспитанни­ков) (консультации, семинары для воспитателей, других специалистов ДОУ, родителей по работе над звуковой культурой речи);

- обследование речи детей, определяя структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений в развитии;

Находиться на проходной, открывать ворота для въезда и выезда автомобилей, сообщать в офис по телефону о заезде на погрузку клиентов, фиксировать номера въезжающих автомобилей на территорию в журнале

Согласно должностной инструкции

Анализ показателей коммерческой деятельности, составление отчетов в разрезе поставленных задач

Анализ рынка с целью мониторинга параметров для ввода и адаптации новых продуктов, сравнение по конкурентоспособности;

Участие в формировании ценообразования, проведение конкурентного анализа цен, предложения по стратегии продвижения в различных каналах продаж;

Участие в формировании ценообразования, проведение конкурентного анализа цен, предложения по стратегии продвижения в различных каналах продаж;

Сбор, обработка и адаптация информации для аналитических отчётов из доступных источников

Анализ товарных запасов, сроков реализации, сроков поступлений. Годовое планирование.

Согласно должностным инструкциям

Согласно должностным инструкциям

• Лечебно- профилактическая работа с собаками и кошками.
• уборка рабочего места и поддержания чистоты и порядка.
• Помощь в работе главному ветврачу

• Опыт работы
• Проводить внутривенные иньекции и умение брать кровь у собак и кошек.
• Первичные хирургические навыки (наложение швов на кожу и мышцы)

• Хорошие и доверительные
• Маленький коллектив
• в наличие инструментарий и оборудование

• Подбор персонала в подразделения компании (производство, офис, водители, дорожные рабочие)
• Размещение вакансий в соответствии с заявками структурных подразделений, формирование профиля;
• Использование различных источников поиска (работные сайты, СМИ, социальные сети);
• Проведение телефонных интервью и первичных собеседований с соискателем;
• Организация интервью кандидатов с руководителями структурных подразделений;
• Ведение отчетности по процессу подбора персонала;
• Мониторинг и анализ рынка труда