Вакансия учитель математики, информатики,
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель математики, информатики Курская область, c зарплатой
от 19242
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 23 ноября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Курская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель математики, информатики
Курская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 23 ноября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Курская область, Горшеченский район, Горшечное рабочий поселок, Школьный переулок, дом: 1;корпус: -;офис/квартира: -; |
| Вакансия |
учитель математики, информатики |
| Зарплата |
от 19242 |
Регион:
Курская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Курская область, Горшеченский район, Горшечное рабочий поселок, Школьный переулок, дом: 1;корпус: -;офис/квартира: -;
Регион:
Курская область
Адрес:
Курская область, Горшеченский район, Горшечное рабочий поселок, Школьный переулок, дом: 1;корпус: -;офис/квартира: -;
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
4604002840
ОГРН:
1024600581422
Специальность:
учитель математики, информатики
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.