Работа Урус-Мартан, свежие вакансии

уход за пожилыми 

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

омощник воспитателя должен оказывать всю необходимую помощь и поддержку воспитателю, тем самым позволим ему максимально продуктивно организовывать работу с детьми в группе. Вместе с воспитателем, помощник отвечает за то, чтобы дети следовали установленному санитарными нормами режиму дня: вовремя питались, гуляли и ложились спать. 

Организация и проведение групповых и индивидуальных занятий с детьми в соответствии  с графиком

________________

• выгрузка с транспортного средства или обратный процесс – из помещения для хранения в ТС;
• сортировка и размещение, ручные, иногда – с применением спецприспособлений;
• наведение порядка в помещении, очистка использованных приспособлений.

согласно должностной инструкции

выполнять должностную инструкцию 

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир

ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:

• Работа за кассой и в торговом зале
• Консультация покупателей
• Выкладка и отслеживание сроков годности товаров

ОТ НАС:

• Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВП
• Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 27000 – 36000 руб. в месяц до вычета налогов
• График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя
• Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях
• Медицинская книжка за счет компании 
• Скидки в магазинах сети, скидки от партнеров
• Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем
• Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов
• Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников

ОТ ВАС:

• Желание работать с покупателями, остальному научим!

ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов.

• ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Взятие биоматериала (венозной и капиллярной крови, гинекологических и урологических мазков);

Информирование пациентов об оказываемых услугах, их стоимости, сроках исполнения, подготовке к исследованиям и т.п.;

Оформление медицинской документации; Работа на контрольно-кассовой технике.

1) осуществление организации бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности и контроля за экономным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов, сохранность собственности учреждения. Формирование в соответствии с законодательством о бухгалтерском учете учетной политики учреждения;

2) обеспечение рациональной организации бухгалтерского учета и отчетности подведомственных учреждений на основе применения современных технических средств и информационных технологий, прогрессивных форм и методов учета и контроля;

3) ведение работы по обеспечению финансовой и кассовой дисциплины, сохранности бухгалтерских документов;

4) персональная ответственность за руководство работой по выполнению возложенных на отдел задач и функций, установление степени ответственности работников отдела за выполнением должностных обязанностей, в том числе, за выполнение в рамках компетенции отдела программ, планов и показателей деятельности Министерства;

5) составление справок об изменении росписи расходов и лимитов бюджетных обязательств Министерства;

6) ежемесячное составление прогноза кассовых выплат по расходам федерального бюджета (приложения №№3и 4 к приказу Федерального агентства водных ресурсов от 12.02.2016 г. №19 «Об организации мониторинга исполнения федерального бюджета в системе Росводресурсов»);

7) составление писем на финансирование в Министерство финансов Чеченской Республики по государственной программе Чеченской Республики «Охрана окружающей среды и развитие лесного хозяйства Чеченской Республики»;

8) формирование ежемесячно, ежеквартально в Федеральное агентство водных ресурсов, в Федеральное агентство лесного хозяйства, в Управление Росприроднадзора следующих форм бюджетной отчетности:

-127 форма «Отчет об исполнении бюджета»;

-123 форма «Отчет о движении денежных средств»;

-160 форма «Пояснительная записка»;

-164 форма «Сведения об исполнении бюджета»;

-169 форма «Сведения по дебиторской и кредиторской задолженности»;

9) загрузка и отправление бюджетной отчетности в «Электронный бюджет».

 Заключение договоров благотворительного пожертвования для благотворительного фонда. 

медицинской сестры

• Оценка и согласование сроков выполнения поставленных задач
• Внесение изменений в программный код для устранения выявленных дефектов

выполнять работу согласно должностной инструкции

Подготавливает приказы, оформляет личные дела и т.д.

Инструктор по физкультуре в ДОУ выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Согласно трудовой функции организации активного отдыха воспитанников:

определение целей и задач программы мероприятий активного отдыха воспитанников дошкольного образовательного учреждения;

составление программ мероприятий активного отдыха детей, занимающихся в дошкольном образовательном учреждении;

составление плана физкультурно-спортивного праздника, соревнования в ДОУ, дня здоровья и других мероприятий оздоровительного характера;

составление плана ресурсного обеспечения физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера в дошкольном образовательном учреждении;

проведение физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и других мероприятий оздоровительного характера) при участии педагогических работников и родителей (законных представителей) воспитанников;

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Воспитание, обучение, развитие детей.

Регулярную уборку мусора в офисе и других рабочих помещениях фирмы Обеспечение очистки  урнДезинфекцию туалетных комнат в помещении фирмыРегулярное удаление пыли и следов загрязнений в помещениях фирмы с помощью инвентаря и чистящих средств Поддержание опрятного внешнего вида предметов мебели и единиц оргтехники, находящихся во внутренних помещениях фирмы

осуществлении общее руководство  работу отделения, обеспечении надлежащия условия труда  и контроль  за деятельность подчиненных сотрудников.

• первичный прием пациента, сбор анамнеза, внесение данных в медицинскую карту;
• диагностика болезней с применением разных видов исследований;
• расшифровка лабораторных анализов, результатов инструментального обследования;
• выдача направлений к специалистам узкого профиля

Соблюдать правила эксплуатации средств, предназначенных для уборки помещений;

технические условия на хранение товарно-материальных ценностей, связанных с уборкой помещений;

необязательно

• Отвечает за чистоту и порядок в пищеблоке и овощехранилищах.

• Перебирает зелень и плоды, удаляет дефектные экземпляры и посторонние примеси.

• Доставляет овощи из овощехранилища, осуществляет первичную обработку овощей, доставляет полуфабрикаты и сырьё из кладовой.

• Открывает бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывает жестяные и стеклянные консервные банки, выгружает продукцию из тары.

• Доставляет готовую пищу к раздаче.

• Осуществляет транспортировку продукции, тары, посуды на пищеблоке.

• Участвует в сдаче тары.

• Заполняет котлы водой.

• Моет бочки, поддоны, противни, разделочные доски и кухонный инвентарь с применением моющих средств.

• Моет оборудование, инвентарь, ванны и пол в кухне.

• Вместе с поварами участвует в генеральной уборке пищеблока.

Также кухонный работник должен соблюдать правила санитарии и гигиены, следить за своим внешним видом и своевременно информировать своего непосредственного руководителя обо всех нарушениях и недостатках.