-деятельность по воспитанию, образованию и развитию детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей;
Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников.
Планирование и организация жизнедеятельности воспитанников приюта и осуществление их воспитания, обеспечение условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации.Защита интересов детей, оказание помощи в создании условий для плодотворного проведения свободного времени, способствующего развитию личности несовершеннолетних.Изучение потребности получателей социальных услуг, их родителей в различных видах социальной помощи; разработка конкретных мер помощи нуждающимся несовершеннолетним и семьям с привлечением специалистов из учреждений и организаций.Привлечение детей, подростков, родителей, общественности к организации и проведению социально значимых мероприятий, акций.
Помощь воспитателю в уходе и присмотре за детьми дошкольного возраста
Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста;
Вести образовательную и оздоровительную работу с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей;
Изучать особенности развития каждого ребенка, состояние его здоровья, эмоциональное самочувствие, отражать все данные в мониторинге.
-организация различных видов внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей общеобразовательного учреждения, места жительства и историко-культурного своеобразия региона;
-организация досуга и нормальных условий для нахождения учащихся в группе продлённого дня;
Присматривать за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках.
Соблюдать и контролировать безопасность детей.
Контролировать режим дня, занятий и отдыха детей.
Организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков.
Формировать психологическую готовность детей к школьному обучению.
Взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания.
Координировать деятельность помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе.
Участвовать в организации детских праздников.
Осуществление первичного проессионально-психологического отбора кандидатов в учреждение. Психологическая работа по оптимизации социально-психологических процессов в коллективах. Психологическая подготовка работников учреждения к выполнению профессиональной деятельности в экстремальных условиях. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности работников учреждения.
Попечение, воспитание и надзор за воспитанниками во время их нахождения в детском саду
Организация образовательно-воспитательного процесса и культурно-досуговой деятельности с воспитанниками
Обеспечение социализации, формирования компетентностей, осознанного выбора и последующего освоения индивидуальных программ воспитанников
Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности во время занятий с воспитанниками
Ведет в установленном порядке документацию и отчетность
Координирует деятельность помощника воспитателя
Контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна. Проведение воспитательных и учебных занятий. Создание благоприятного морально-психологического климата.
Список профессий