Учитель вакансии Нижние Серги

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета итребований ФГОС к преподаванию информатики, используя разнообразные формы, приемы,методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам ипрограммам, современные образовательные технологии, включая информационнокоммуникационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 

Обеспечивает достижение и подтверждение учащимися уровней образования(образовательных цензов) соответствующим требованиям государственногообразовательного стандарта (ФГОС). Оценивает эффективность и результаты обученияшкольников по информатике и ИКТ, учитывая освоение знаний, овладение умениями,формирование навыков, развитие опыта исследовательской и творческой деятельности,познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии в своейдеятельности.

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Педагогическая деятельность по реализации адаптированных основных общеобразовательных программ начального и основного общего образования для обучающихся с ОВЗ

Обучение и воспитание с учетом спецификой преподаваемого предмета 

Осуществлять обучение и воспитание с учетом специфики обучаемого предмета. 

1.Осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой; 

2.Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;

3.Уважать честь и достойнство обучающихся и других участников образовательных отношений;

4.Развивает у обучающихся познавательныую активность, самостоятельность, формирует гражданскую позицию;

5.Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

6. Систематически повышает свой профессиональный уровень

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования;

планирование и проведение учебных занятий;

разработка и реализация программ и тематическое планирование по своему учебному предмету и внеурочной деятельности;

организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

ведение необходимой документации.

• Должностные обязанности согласно профстандарта
• Проведение уроков математики в старшей школе

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Реализация образовательных программ в соответствии с учебным планом школы.