Директор вакансии Белгород

-        организация, руководство и контроль за учебным и воспитательным процессом;

-        руководство педагогическим коллективом по вопросам, возложенным на него должностными обязанностями;

-        создание и контроль режима, способствующего охране жизни и здоровья учащихся в период образовательного процесса.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Опыт работы от двух лет, высшее образование, полная занятость

Обязанности: • руководство учебной деятельностью в пределах предоставленных полномочий; • подготовка плана учебной работы на год, его исполнение; • координация работы педагогических работников школы, работы по повышению квалификации, профессиональной переподготовке работников; • организация и проведение учебно-методических семинаров (совещаний, конференций) и участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства; • организация и проведения государственной итоговой аттестации выпускников, контроль качества подготовки к ГИА и ЕГЭ; • подготовка отчетной документации по учебной деятельности школы;