Вакансия учитель русского языка и литературы, Солнечногорск
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель русского языка и литературы Солнечногорск Московская область, c зарплатой
от 21000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 18 июня 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Московская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель русского языка и литературы
Солнечногорск
Московская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 18 июня 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Московская область, г Солнечногорск, Тимоново микрорайон, Подмосковная улица, корпус: СТР. 18А;, До школы можно добраться на общественном транспорте (автобус) №25 остановка КПП, далее пройти 500 метров |
| Вакансия |
учитель русского языка и литературы |
| Зарплата |
от 21000 |
Регион:
Московская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Московская область, г Солнечногорск, Тимоново микрорайон, Подмосковная улица, корпус: СТР. 18А;, До школы можно добраться на общественном транспорте (автобус) №25 остановка КПП, далее пройти 500 метров
Регион:
Московская область
Адрес:
Московская область, г Солнечногорск, Тимоново микрорайон, Подмосковная улица, корпус: СТР. 18А;, До школы можно добраться на общественном транспорте (автобус) №25 остановка КПП, далее пройти 500 метров
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
5044019456
ОГРН:
1035008863218
Специальность:
учитель русского языка и литературы
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Дополнительная информация по вакансии:
возможно классное руководтво
Источник информации:
Работодатель
ANNUAL 5000, возможна оплата компенсации за найм жилья
ежегодные медицинские осмотры
оплачиваемый отпуск - 56 дней
стимулирующие выплаты по итогам года
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования