Вакансия учитель музыки, Рязань
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель музыки Рязань Рязанская область, c зарплатой
от 19242
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 18 июня 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Рязанская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель музыки
Рязань
Рязанская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 18 июня 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Рязанская область, г Рязань, Новая улица, дом: 53Б; |
Вакансия |
учитель музыки |
Зарплата |
от 19242 |
Регион:
Рязанская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Рязанская область, г Рязань, Новая улица, дом: 53Б;
Регион:
Рязанская область
Адрес:
Рязанская область, г Рязань, Новая улица, дом: 53Б;
Сайт:
ИНН:
6230068276
ОГРН:
1096230003440
Специальность:
учитель музыки
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
- Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
- Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
- Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
- Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
Образование:
Среднее профессиональное