Вакансия учитель математики, Лянтор
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель математики Лянтор ХМАО Югра, c зарплатой
от 45000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 26 июня 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона ХМАО Югра.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель математики
Лянтор
ХМАО Югра
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 26 июня 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, Сургутский район, г Лянтор, 7-й микрорайон |
Вакансия |
учитель математики |
Зарплата |
от 45000 |
Регион:
ХМАО Югра
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, Сургутский район, г Лянтор, 7-й микрорайон
Регион:
ХМАО Югра
Адрес:
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, Сургутский район, г Лянтор, 7-й микрорайон
Телефон компании/ЦЗН
Сайт:
ИНН:
8623002770
ОГРН:
1028601682020
Специальность:
учитель математики
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
стимулирующие выплаты (ежемесячные, разовые)
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей