Вакансия учитель информатики и математики, Уфа
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель информатики и математики Уфа Республика Башкортостан, c зарплатой
от 20000
Список вакансий на официальном сайте центра занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 27 апреля 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Республика Башкортостан.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель информатики и математики
Уфа
Республика Башкортостан
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 27 апреля 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Башкортостан республика, г Уфа, Батырская улица, дом: ДОМ 8;корпус: КОРПУС 3; |
| Вакансия |
учитель информатики и математики |
| Зарплата |
от 20000 |
Регион:
Республика Башкортостан
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Башкортостан республика, г Уфа, Батырская улица, дом: ДОМ 8;корпус: КОРПУС 3;
Регион:
Республика Башкортостан
Адрес:
Башкортостан республика, г Уфа, Батырская улица, дом: ДОМ 8;корпус: КОРПУС 3;
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
0274931354
ОГРН:
1170280067924
Специальность:
учитель информатики и математики
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Гибкий график
График работы:
Удаленная
Дополнительная информация по вакансии:
Обучение по индивидуальным учебным планам в дистанционном формате
Источник информации:
Работодатель
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Образование:
Не указано
Социально незащищенные категории:
Инвалиды