Вакансия учитель биологии, Москва
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
учитель биологии Москва Москва МО, c зарплатой
от 90000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 27 сентября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Москва МО.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
учитель биологии
Москва
Москва МО
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 27 сентября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
г Москва, Дубнинская улица, дом 8А, м. Верхние Лихоборы |
| Вакансия |
учитель биологии |
| Зарплата |
от 90000 |
Регион:
Москва МО
Дополнительная информация, связанная с адресом:
г Москва, Дубнинская улица, дом 8А, м. Верхние Лихоборы
Регион:
Москва МО
Адрес:
г Москва, Дубнинская улица, дом 8А, м. Верхние Лихоборы
Телефон компании/ЦЗН
Сайт:
ИНН:
7713780268
ОГРН:
5137746118131
Специальность:
учитель биологии
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Образование:
Высшее
Опыт работы соискателя (лет):
1