Вакансия преподаватель-организатор ОБЖ, Калининград
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
преподаватель-организатор ОБЖ Калининград Калининградская область, c зарплатой
от 30000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 10 октября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Калининградская область.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
преподаватель-организатор ОБЖ
Калининград
Калининградская область
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 10 октября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Калининградская область, г Калининград, Подполковника Емельянова улица, дом: 156;, СТАРОПРЕГОЛЬСКАЯ, НАБ. 8, кв. 6 |
| Вакансия |
преподаватель-организатор ОБЖ |
| Зарплата |
от 30000 |
Регион:
Калининградская область
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Калининградская область, г Калининград, Подполковника Емельянова улица, дом: 156;, СТАРОПРЕГОЛЬСКАЯ, НАБ. 8, кв. 6
Регион:
Калининградская область
Адрес:
Калининградская область, г Калининград, Подполковника Емельянова улица, дом: 156;, СТАРОПРЕГОЛЬСКАЯ, НАБ. 8, кв. 6
Телефон компании/ЦЗН
Сайт:
ИНН:
3907013279
ОГРН:
1023901646405
Специальность:
преподаватель-организатор ОБЖ
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
QUARTERLY 10 %, Ежегодный оплачиваемый отпуск в летний период 56 дней! Все социальные гарантии в соответствии с ТК РФ.
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей