Вакансия Педагог,
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Педагог Республика Дагестан, c зарплатой
от 11000
Список вакансий в Центре занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 29 сентября 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Республика Дагестан.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Педагог
Республика Дагестан
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 29 сентября 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
Организация |
|
Адрес |
Дагестан республика, Дахадаевский район, Урцаки село, Мусаева Сайбуна улица, 6, 368587, Респ Дагестан, Дахадаевский р-н, село Урцаки, ул Мусаева Сайбуна, д 6 |
Вакансия |
Педагог |
Зарплата |
от 11000 |
Регион:
Республика Дагестан
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Дагестан республика, Дахадаевский район, Урцаки село, Мусаева Сайбуна улица, 6, 368587, Респ Дагестан, Дахадаевский р-н, село Урцаки, ул Мусаева Сайбуна, д 6
Регион:
Республика Дагестан
Адрес:
Дагестан республика, Дахадаевский район, Урцаки село, Мусаева Сайбуна улица, 6, 368587, Респ Дагестан, Дахадаевский р-н, село Урцаки, ул Мусаева Сайбуна, д 6
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
0511002760
ОГРН:
1020500941977
Специальность:
Педагог
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Неполный рабочий день
График работы:
Частичная занятость
Источник информации:
Работодатель
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей