Вакансия Педагог-дефектолог, Майкоп
Вакансия от прямых работодателей
Срочная вакансия
Педагог-дефектолог Майкоп Республика Адыгея, c зарплатой
от 19242
Список вакансий на официальном сайте центра занятости обновляется несколько раз в день, актуальность данных 06 мая 2024 г.
Подбор вакансий осуществляется по базе-каталогу региона Республика Адыгея.
Написанные отзывы от работников компаний проходят обязательную модерацию.
Работа
Педагог-дефектолог
Майкоп
Республика Адыгея
Информацию о работодателе можно посмотреть в анкете компании на 06 мая 2024 г. О каждой вакансии можно посмотреть в разделе подробной информации.
| Организация |
|
| Адрес |
Адыгея республика, г Майкоп, Ханская станица, Краснооктябрьская улица, дом: 40;, В станицу Ханская с города Майкопа ездит маршрутный автобус №10 (конечная остановка). Школа находится в центре станице, около территориального ДК |
| Вакансия |
Педагог-дефектолог |
| Зарплата |
от 19242 |
Регион:
Республика Адыгея
Дополнительная информация, связанная с адресом:
Адыгея республика, г Майкоп, Ханская станица, Краснооктябрьская улица, дом: 40;, В станицу Ханская с города Майкопа ездит маршрутный автобус №10 (конечная остановка). Школа находится в центре станице, около территориального ДК
Регион:
Республика Адыгея
Адрес:
Адыгея республика, г Майкоп, Ханская станица, Краснооктябрьская улица, дом: 40;, В станицу Ханская с города Майкопа ездит маршрутный автобус №10 (конечная остановка). Школа находится в центре станице, около территориального ДК
Телефон компании/ЦЗН
ИНН:
0105033010
ОГРН:
1020100705184
Специальность:
Педагог-дефектолог
Профобласть:
Образование, наука
Характер работы:
Полный рабочий день
График работы:
Полная занятость
Источник информации:
Работодатель
MONTHLY 20 %, Компенсация коммунальных платежей, компенсация дорожных расходов (50%), сельские выплаты
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
- Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
- Оказание адресной помощи обучающимся
- Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
- Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
- Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
- Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
- Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
- Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Образование:
Высшее
Социально незащищенные категории:
Инвалиды,Матери и отцы, воспитывающие без супруга (супруги) детей в возрасте до пяти лет,Многодетные семьи,Работники, имеющие детей-инвалидов