Работа Вологодская область, свежие вакансии

Изготовление корпусной мебели по чертежу. Расчет, раской плиты, присадка, упаковка.

Классное рукводство,

преподавание спец. дисциплин "электромонтажные работы"

налоговая отчетность, учет платных услуг

Проверка и составление сметной документации на проведение строительства, реконструкции, капитального и (или) текущего ремонта объектов капительного строительства, проведение эекспертизы сметной документации, участие в подготовке документов для проведения процедур в соответствии с Федеральным законом от 05..04.2013 № 44-ФЗ

- осуществлять уборку служебных помещений административного здания, коридоров, лестниц, санузлов на закрепленном участке;

- осуществлять качественное мытье стекол;

- протирать двери входных групп и на лестничных клетках, стекла в дверях, ручки входных дверей, металлические ограждения турникета и металлические поручни на лестничных переходах и крыльцах и т.д.

- производит текущий ремонт стен, потолков, полов (оштукатуривание, шпатлевание, грунтование, побелка, окраска и т.д.) внутренних помещений, фасадов зданий, находящихся в оперативном управлении учреждения;

- осуществляет подготовку поверхностей для ремонта стен, полов, потолков и т.п. (демонтаж обоев, снятие старой краски, ошкуривание поверхностей, демонтаж плитки, смывка побелки);

- производит окраску металлических поверхностей масляными составами (труб, радиаторов, урн, крышек колодцев, ящиков для песка, ограждение и т.п.);

- производит окраску неокрашенных и ранее окрашенных деревянных поверхностей и т.д.;

- осуществляет облицовку плиткой: стен, пола, откосов;

- производит заливку цементными смесями опалубки при ремонте крылец и ступеней и т.д.

уборка территории от мусора, покос травы, расчистка снега зимой, 

Воспитатель должен уметь:

- Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.

- Объективно оценивать знания получателей социальных услуг на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.

- Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде.

- Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс детей с ограниченными возможностями здоровья.

- Организовывать различные виды  деятельности: игровую, познавательную художественно-продуктивную, культурно-досуговую.

- Строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей.

• Работа на универсальной кассе (продажа кино-билетов);
• Обслуживание гостей по стандартам установленным Компанией;
• Коммуникации с гостями кинотеатра (контроль прохода в кинозалы).

Методическая работа в детском саду

 Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника. Способствует развитию общения обучающихся, воспитанников. Помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). Осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Содействует получению дополнительного образования  воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся, воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива обучающихся, воспитанников. Соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников.  Работает в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся, воспитанников. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. 

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.

2.1.1. Расчеты   токов   и   напряжений   при КЗ и других аварийных режимах. Расчет, согласование и выбор параметров настройки (уставок) и алгоритмов   функционирования устройств РЗ, СА и РАСП (в соответствии с утвержденными перечнями распределения функций). Выдача субъектам электроэнергетики, в установленном порядке, заданий по настройке устройств РЗ, СА и контроль их выполнения.

2.1.2. Внесение данных в ИУС ИС СРЗА и их актуализация.

2.1.3. Формирование отчётной информации в соответствии с требованиями нормативных правовых актов и нормативно-технических документов, положений, протоколов совещаний.

2.1.4. 

Рассмотрение заявок на технологическое присоединение, проектов технических условий (изменений в технические условия) на технологическое присоединение, технических требований к устройствам РЗА, технических заданий на выполнение работ по разработке проектной документации на строительство (реконструкцию, техническое перевооружение, модернизацию) объектов электроэнергетики, создание (модернизацию) устройств РЗА, а также выполненных по ним проектной и рабочей документации в части устройств РЗА.

2.1.5.  Определение параметров схемы замещения перспективных ЛЭП и оборудования, необходимых для расчета токов короткого замыкания.

2.1.6. Определение требуемого объема ПРМ ТКЗ с учетом характеристик объекта проектирования.

2.1.7. Создание и сопровождение (актуализация) ПРМ ТКЗ на основании данных ПИМ.

2.1.8. Выполнение эквивалентирования ПРМ ТКЗ.

2.1.9. Формирование графических схем сети для ПРМ ТКЗ с учетом перспективных ЛЭП и оборудования.

2.1.10. Подготовка ПРМ ТКЗ для целей предоставления ПРМ ТКЗ субъектам электроэнергетики, потребителям электрической энергии, проектным организациям.

2.1.11. Подготовка предложений по развитию методологии моделирования ЛЭП и оборудования для целей формирования ПИМ и ПРМ ТКЗ

Участие в организации в границах подведомственной территории электроснабжения, водоснабжения и водоотведения населения;контроль за строительством и ремонтом объектов теплоснабжения, водоснабжения и водоотведения;реализация мероприятий по содержанию и развитию систем уличного освещения на подведомственной территории; организационно - методическое обеспечение подготовки объектов коммунальной энергетики, организаций жилищно-коммунального хозяйства в муниципальных образованиях округа к работе в осенне-зимний период.

Ведение уроков, классное руководство

• встреча посетителей,
• обеспечение документооборота компании: входящая и исходящая корреспонденция, регистрация, учет, хранение, архивирование документов,
• обеспечение офиса канцтоварами, расходными материалами и иными товарно-материальными ценностями, необходимыми для работы офиса,
• выполнение поручений руководителя,
• распределение документации по отделам.

- заправка топливом транспортных средств

- поддержание чистоты на территории АЗС

- Помощь клиентам в подборе продуктов и услуг компании, которые решают их финансовые вопросы;

- Оформление договоров;

- Работа с кассой: выдача денежных средств и прием платежей;

- Ведение отчетности: грамотность и аккуратность в оформлении отчетной документации;

- Совершение исходящих звонков для привлечения и информирования клиентов (по нашей базе).

• Обеспечение расчетного обслуживания юридических лиц и ИП;
• Взаимодействие с клиентом по открытию расчетных счетов;
• Консультирование по всем возникающим вопросам;
• Продажа банковских продуктов (эквайринг, зарплатные проекты, корпоративные карты), выполнение плановых показателей.

-сбор, укладка и сортировка подштабельных и межпакетных брусков

-отслеживание наличия отгрузочного реквизита на складе 

- помощь в поиске и вывозке пакетов со склада ГП

- отслеживание соответствия и должного вида отгружаемых пакетов 

Уборка служебных помещений и спортзала.

Приготовление блюд; обработка овощей; планирование меню; ведение документации

В нашу дружную команду ищем активного администратора спортивного комплекса. Работа с клиентами, с кассой в программе 1С-Фитнесс. График 2*2 с 8.00 до 20.00

Если ты активный и общителный тогда тебе к нам!

1. Выполнение обязанностей по организационной работе (функции контрактного управляющего; частично функции специалиста по работе в ЕЦИС (прием, увольнение сотрудников - электронные трудовые книжки; частично функции специалиста по работе на портале ПФДО - помощь в зачислении обучающихся в начале учебного года, в начале летнего сезона, составление отчетов 1-ДОД, взаимодействие с ВИРО по отчетам; размещение информаци на bus.gov.ru) 

2. Обязанности по материально-техническому обеспечению учреждения: контроль работы обслуживающего персонала, проведение инструктажей (охрана труда, пожарная безопасность, на рабочем месте..), закупка материалов и оборудования, учет, инвентаризация; работа в комиссиях, составление проектов приказов в рамках своей сферы; выполнение поручений руководителя в рамках своей сферы, замещение руководителя на период его отсутствия (отпуск, больничный, командировки)

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции фотокорреспондента. Соблюдение техники безопасности.