- Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета
- Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
- Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету
существляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы;Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения
Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) .Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и(или) ДПП в процессе промежуточной и итоговой аттестации. Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов.
Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) .Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и(или) ДПП в процессе промежуточной и итоговой аттестации. Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов.
Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) .Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и(или) ДПП в процессе промежуточной и итоговой аттестации. Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов.
преподаватель фортепианного отделения , работа с детьми.
Обучение и воспитание учеников с учетом их возраста, особенностей характера и специфики дисциплины ИЗО. Поддержание уровня подготовки, установленного стандартом. Формирование общей культуры личности и помощь в социализации детей. Создание календарно-тематического плана работы учителя ИЗО в соответствии с возрастом, уровнем подготовки учеников.
Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Организовывать, контролировать самостоятельную работу обучающихся. Формировать у обучающихся профессиональные умения и навыки, а также подготавливать их к применению полученных знаний в практической деятельности
1. Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов и нести ответственность за их реализацию.
2. Организовать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.
3. Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.
4. Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.
5. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий.
6. Участвовать в работе методических комиссий, конференций, семинаров.
7. Участвовать в деятельности педагогического и иных советов учреждения, и других формах методической работы.
Обучение детей по предпрофессиональным программам; исполнение правил внутреннего трудового распорядка учреждения
Список профессий