Преподавание уроков истории и обществознания в средней школе
2.1. Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики требований ФГОС второго поколения, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
2.2.Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям ФГОС второго поколения, несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.
2.3. Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития учащихся. Выявляет их образовательные запросы и потребности. Ведет сбор данных о планах и намерениях учащихся, их интересах, склонностях, мотивах, сильных и слабых сторонах. Помогает учащимся в выявлении и решении индивидуальных проблем, связанных с освоением образовательных программ.
2.4. Обеспечивает соответствие учебных программ по предметам, а также программ внеурочной деятельности ФГОС второго поколения.
2.5. Осваивает и реализует новые образовательные программы, использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, обеспечивающие достижение образовательных целей;
2.6.Организует учебно-воспитательный процесс на своих уроках и самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с учащимися актуальные события современности и других мероприятиях с учащимися, руководит им и контролирует развитие этого процесса.
2.7. Обеспечивает социализацию, формирование общей культуры личности, осознанного выбора и последующего освоения профессиональных программ учащимися и достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).
2.8. Обеспечивает режим соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе на своих уроках, переменах и других видах деятельности с учащимися и выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности, Интернет безопасности.
2.9. Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
и т.д.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
Проводит учебные занятия, планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, обеспечивает выполнение образовательных программ, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую. Осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой.
Обязанности согласно должностной инструкции учителя-дефектолога
Оказание логопедической помощи детям при нарушениях речи, и иных когнитивных функций (в синдроме речевых расстройств), голоса и глотания,нарушениях нейродинамического аспектапсихической деятельности
Педагогическая деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ основного и среднего общего образования по предмету технологии. Общепедагогическая функция. Воспитательная и развивающая деятельность.
осуществляет обследование воспитанников.Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, всстановлению нарушенных функций.
Исполнение обязанностей преподавателя русского языка в соответствии с должностной инструкцией
Список профессий