В обязанности завхоза входит:
обеспечивать необходимое состояние и деятельность отдела или предприятия в целом;
участвовать в разработке планируемых ремонтов;
составлять отчетные документы, сметы относительно хозяйственных растрат;
организовывать ремонтный процесс рабочих помещений, контролировать качество выполненных работ;
обеспечивать отдел или предприятие необходимым инвентарём, мебелью, средствами механизации, оборудованием и т.д.;
контролировать целевое применение всех средств и материалов;
следить за надлежащим состоянием рабочих помещений;
руководить работами по оформлению, уборке или озеленению помещений и территорий предприятия.
«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир
ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:
ОТ НАС:
ОТ ВАС:
ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов.
Согласно должностной инструкции
1. Планирование закупок для нужд учреждения.
2. Обеспечение осуществления закупок, в том числе заключение контрактов.
3. Работа с информационными ресурсами в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения нужд учреждения.
Согласно должностной инструкции
Работа с ТТК, приготовление блюд, заготовки, выкладка
Работа с покупателями, с кассой, кассовые документы, приемка товара, работа в 1С
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения;
Содействует охране прав обучающихся в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и законодательством Российской Федерации;
Способствует гармонизации социальной сферы школы и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации;
Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимает меры по оказанию им различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной);
Оказывает помощь обучающимся, родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных психолого-педагогических проблем;
Проводит психологическую диагностику; используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;
Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий;
Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся.
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) классах, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья).
Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников.
Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.
Ø Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании.
Ø Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
Ø Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения.
Ø Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых.
Работа с ТТК, работа в коллективе. Ищем повара-сушиста, но если ты не когда не сталкивался с японской кухней, но у тебя есть желание и интерес попробовать - мы всему научим!
Ø Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,
Ø способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
Ø Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.
Ø Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
Ø Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей
Ø Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение,
Ø Осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.
Ø Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).
Ø Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.
Ø Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.
Ø Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий: ведение электронного журнала учета успеваемости, электронного журнала внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность.
Ø Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
Ø Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
Ø Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).
Ø Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,
Ø способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения
Ø Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.
Ø Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
Ø Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей
Ø Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение,
Ø Осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.
Ø Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).
Ø Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.
Ø Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.
Ø Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий: ведение электронного журнала учета успеваемости, электронного журнала внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность.
Ø Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
Ø Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
Ø Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).
Расчёт заработной платы, отчетность
Обеспечение функционирования системы управления охраной труда в организации, Планирование, разработка и совершенствование системы управления охраной труда и оценки профессиональных рисков, Экспертиза эффективности мероприятий, направленных на обеспечение функционирования системы управления охраной труда, Стратегическое управление профессиональными рисками в организации
Работа с клиентской базой, заключение договоров, обеспечение жизнедеятельности офиса.
Мойка столовой посуды в школьной столовой, кастрюль и котлов для приготовления пищи на пищеблоке, подготовка посуды к раздаче, содержание рабочего места в чистоте и порядке
Младший воспитатель помогает воспитателю проводить познавательные занятия и игры с детьми, учит соблюдать режим дня, обслуживать себя. В обязанности младшего воспитателя ДОУ входит контроль и поддержание чистоты в группе, дезинфекция игрушек, столов, сантехники, раздача еды детям, сервировка столов, гигиена детей и др.
воспитание, обучение, развитие детей; охрана жизни и укрепление здоровья воспитанников; планирование и выполнение воспитательно-образовательной деятельности в соответствии с программой, реализуемой в ДОУ; содействие социализации дошкольников; взаимодействие с семьями воспитанников, компетентная помощь родителям в вопросах воспитания и развития малышей.
Убирать и содержать в надлежащем санитарном состоянии здания и прилегающие к ним территории (дворы, тротуары, сточные каналы, урны, мусоросборники, мусоропроводы, лестничные площадки и марши, помещения общего пользования, кабины лифтов, подвалов, чердаков).
Выполнять сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов.
Устранять повреждения и неисправности по заявкам.
Поддерживать в рабочем состоянии инженерные системы зданий.
Проводить периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ.
Предупреждать и принимать меры к недопущению обвалов, падений с высоты любых предметов, а также частей конструкций зданий, сооружений
- Обеспечение работы подведомственных подразделений в полном объеме;
- Контроль выполнения плановых показателей;
- Управление персоналом, подбор и обучение как новых, так и уже работающих сотрудников;
- Контроль кассовой дисциплины, формирование графиков работ, ведение документации и отчетности;
- Оформление договоров и консультация клиентов;
- Взаимодействие с поставщиками услуг;
- Замещение сотрудника в офисе.
в соответствии с профстандартом
ведение бухгалтерского учета
Выполнять задачи, полномочия, функции в соответствии с должностной инструкцией.
Список профессий