Работа Железноводск, свежие вакансии

розничная продажа кондитерских изделий, напитков, мороженого в торговом павильоне

• Контроль за работой пищевого блока.
• Подготовка меню на основании картотеки блюд.
• Контроль за правильностью закладки продуктов в котел и бракераж готовых блюд.
• Контроль соблюдения технологии приготовления блюд для разных видов лечебных диет и правильности отпуска блюд с пищеблока в отделения в соответствии с ведомостью.

уборкa и пoддержание чиcтоты и пoрядкa в нoмepнoм фондe Caнaтopия.

Осуществлять  выпуск  на  линию  автотранспортных средств с проведением предрейсового инструктажа с водительским составом.

Осуществлять ежедневный технический осмотр транспортных средств выходящих и возвращающихся с линии с целью проверки работоспособности и состояния основных узлов и систем транспортного средства, влияющих на безопасность дорожного движения

Должностные обязанности согласно должностной инструкции работодателя

Должностные обязанности согласно должностной инструкции работодателя

Должностные обязанности согласно должностной инструкции работодателя 

Должностные обязанности согласно должностной инструкции работодателя

Должностные обязанности согласно должностной инструкции работодателя

Работа с кассой.Оформление и выписка первичной расчетно-кассовой документации.Консультирование клиентов по услугам химчистки.Прием заказов на бытовые услуги, определение процента износа, дефектов, степени загрязнения.Выдача готовых изделий.

-Доставляет полуфабрикаты и сырье в кухню.

-Открывает бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывает стеклянные и жестяные консервные банки с обеспечением сохранности в них продукции;

- Производит выгрузку продукции из тары;

- Выполняет транспортировку сырья, полуфабрикатов, продуктов, посуды, инвентаря, тары;

- Заполняет котлы водой;

- Осуществляет доставку готовой продукции к раздаче;

- Включает электрические, газовые котлы, плиты, шкафы, кипятильники;

-Устанавливает подносы на транспортер при комплектации обедов;

-Моет вручную и в посудомоечных машинах и раскладывает на хранение кухонную посуду, инвентарь, инструменты;

-Выполняет установку на подносы столовых приборов, хлеба, тарелок с холодными закусками, стаканов с напитками, закрытие тарелок, кастрюль крышками;

- Собирает пищевые отходы;

- Обрабатывает и дезинфицирует рабочие зоны производственных цехов;

- Использует спецодежду, спецобувь, иные средства индивидуальной защиты, исправные приспособления, инвентарь;

-Получает указания от непосредственного руководителя по выполнению задания, безопасным приемам и методам выполнения работы;

- Соблюдает правила использования приспособлений и инструментов, способы и приемы безопасного выполнения работ;

уборка пищеблока, столовой, чистка овощей

• Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах,

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

• Ведение учета доходов, работа с покупателями.
• Ведение бух. учета по счетам 62,76, 90.
• Работа с агентами по агентским договорам. Контроль отчетов агентов и выплаты агентских вознаграждений
• Формирование книги продаж по НДС
• Контроль полноты выручк

Обеспечение работы светоаппаратуры в Киноконцертном зале учреждения

Оказание полноценной лечебно-диагностической помощи отдыхающим детям.

Обеспечение сохранности и учета документов, хранящихся в архиве, комплектования архива и использования документов, оказание гражданам и юридическим лицам муниципальных услуг «Информационное обеспечение граждан, организаций и общественных объединений по документам муниципальной собственности, находящимся на хранении в архивном отделе администрации города-курорта Железноводска Ставропольского края», «Выдача копий архивных документов, подтверждающих право на владение землей по документам муниципальной собственности, находящимся на хранении в архивном отделе администрации города-курорта Железноводска Ставропольского края», 

- работа с первичной документацией (реализация продукции)

- сверка с контрагентами

- учет товарно-материальных ценностей

• Организация и контроль финансового и управленческого учета в организации (санаторно-курортные услуги, Спа и Спортивный комплексы, Термальные бассейны, Медицинский центр, Питание);
• Бюджетирование (составление операционных и консолидированных бюджетов БДР по проектам, направлениям, юридическим лицам);
• Составление отчетности для руководства и управляющей компании. Работа с бюджетами ЦФО (планирование, исполнение бюджетов);
• Контроль за корректностью отнесения бухгалтерией фактических затрат по счетам, объектам учета, статьям БДР, ЦФО;
• Контроль за расходами организации, контроль за расходованием фонда оплаты труда. Оперативное планирование и управление финансовыми потоками;
• Прогнозирование различных сценариев развития в зависимости от изменения загрузки санаторно-курортного комплекса: объемы загрузки номерного фонда, численность персонала, расходные статьи и др.;
• Анализ и оптимизация бизнес-процессов предприятия;
• Контроль работы по ценообразованию в организации;
• Планирование, постановка задач, организация работы подчиненных;
• Участие в расчетах новых инвест проектов. Расчет окупаемости инест проектов.

• Приготовление продукции согласно технологическим картам.
• Поддерживание чистоты на своем рабочем месте в соответствии требованиями СЭС.

- Доставка тoваpа (бeлья), в тoм чиcлe и докумeнтов, пo oпpедeлeнному маршpуту- Зaбop тoвapов (бeлья).- Подготовка отчетноcти

-Осуществляет контроль за работой пищеблока и соблюдением санитарно-гигиенического режима.

 -Проверяет качество продуктов при их поступлении на склад и кухню, контролирует правильность хранения запаса продуктов питания.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Должностные обязанности согласно должностной инструкции работодателя.

Дополнительные требования к кандидатуре отсутствуют.