Работа Батайск, свежие вакансии

• Знание основных принципов и техник работы сантехника
• Навыки установки, ремонта и обслуживания сантехнического оборудования
• Знание принципов и правил санитарной безопасности при выполнении сантехнических работ.
• Знание материалов и инструментов, используемых при сантехнических работах
• Умение производить монтаж и демонтаж сантехнического оборудования согласно требованиям и нормативам.
• Умение обслуживать и чистить сантехнические сети и системы.
• Умение обслуживать и чистить сантехнические сети и системы.
• Знание и соблюдение норм, стандартов и правил безопасности.

Обработка помещений и территорий от насекомых и мелких грызунов

Выполнение подсобных работ и выполнение поручений руководителя

Работа в составе бригады

монтаж, демонтаж и ремонт конструкций верхнего строения пути (рельсы, шпалы, брусья, блоки); 

• выполнение работ по текущему содержанию железнодорожного пути; 

• погрузка, выгрузка и укладка шпал, рельсов и брусьев с использованием технических средств; 

• выявление неисправностей элементов железнодорожного пути (рельсы, шпалы и тд.).

выполнять работу по различным участкам бухгалтерского учета, ,участвовать в разработке и осуществлении мероприятий , направленных на соблюдение финансовой дисциплины и укрепление хозяйственного расчета., отражать в бухгалтерском учете операции, связанные с движением  денежных средств.

• выполнение вспомогательных работ по подготовке к работ, экипировке, управлению и техническому обслуживанию поездов в пути следования;
• обеспечения безопасности движения поездов при осуществлении перевозок;
• наблюдение за состоянием железнодорожного полотна по ходу следования, и информирование машиниста о препятствиях;
• устранение неисправности и осуществление технического обслуживания механизмов поездов;
• четкое выполнение указаний машиниста.

Обязанности:

• Поиск новых поставщиков;
• Улучшение условий закупки товара;
• Анализ рынка сбыта и поставки, ценообразования;
• Обеспечение оптимальным ассортиментом запчастей на с/х технику;
• Контроль остатков товара;
• Создание плана поставок товара;
• Коммуникабельность, стрессоустойчивость, обучаемость.

Требования:

• Знание 1С Торговля;
• Уверенный пользователь ПК (MS Office);
• Быстрая обучаемость, инициативность, нацеленность на результат;
• Опыт работы в закупках от 3 лет;

Условия:

• Оформление по ТК РФ;
• График работы: 5/2, 08:00–17:00;
• Работа в офисе

Ждём ваших звонков и откликов!

Влажная и сухая убока помещений.

Регистрация клиентов, контроль абониментов, координация работы персонала и расписание занятий.

• установка и обеспечение сохранности переносных сигналов, петард и сигнальных знаков; 

• закрепление подвижного состава на путях тормозными башмаками и их ихъятие;

• обеспечение безопасности при ограждении мест проведения путевых работ; 

• своевременная подача звуковых и видимых сигналов руководителю путевых работ.

уборка территории, тротуаров

Уборка школьного двора, клумб, тротуаров.

·         погрузочно-разгрузочные и транспортные работы на тракторе;

·         техническое обслуживание и ремонт трактора и прицепных устройств.

·         выполнение работ с помощью трактора по указанию руководителя структурного подразделения

1.    Загрузка ТБО в автомобиль для дальнейшей транспортировки их на полигон. Управление оборудованием специализированного автомобиля.

2.    Заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию, сдача его и постановка на отведенное место по возвращении .

3.    Подача автомобиля под погрузку и разгрузку грузов и контроль за погрузкой, размещением и креплением мусора в кузове автомобиля.

4.    Устранение возникших во время работы на линии мелких неисправностей, не требующих разборки механизмов.

5.     Оформление путевых документов.

Сбор использованной посуды со столов и доставку её на мойку. Предварительная очистка от остатков пищи встряхиванием, соскабливанием, обтиркой, при необходимости замачиванием в ванных. Заливка и слив моющих растворов, а также загрузку и выгрузку в процессе мойки посуды и других предметов. Сушка посуды, приборов, подносов, доставка на стол раздачи. Сбор пищевых отходов. Подготовка рабочего места, оборудования и вспомогательного инвентаря к процессу мойки. Мойка и дезинфекция машины и оборудования без снятия и постановки отдельных частей, деталей, узлов с применением ручного инструмента и приспособлений. Обеспечение надлежащего состояния пищеблока.

     Планировать, организовывать и анализировать проведение  учебных, факультативных и внеурочных занятий по физическому воспитанию в соответствии с учебным планом и распорядком рабочего дня  ОУ.         Вести учет успеваемости и посещаемости  занятий  обучающихся.    Внедрять наиболее эффективные формы, методы и средства физического воспитания обучающихся.  Обеспечивать  контроль за состоянием здоровья и физическим развитием учащихся, за проведением профессионально-прикладной физической   подготовки в течение всего периода обучения.     Принимает меры по физической реабилитации обучающихся, имеющих отклонения в здоровье и слабую физическую подготовку.    Осуществляет контроль за состоянием  и эксплуатацией спортивных сооружений  и помещений, соблюдением правил техники безопасности, за хранением и правильным использованием спортивной формы, инвентаря и оборудования.Составляет отчетность по установленной форме.Обеспечивать дисциплину обучаемых, не допуская при этом ущемления законных прав и свобод, исключая методы, связанные с физическим или психическим насилием над личностью. Обеспечивать безопасность жизни и здоровья учащихся, контролировать их физическое состояние во время проводимых  занятий и мероприятий.  Планировать и обеспечивать работу  по оборудованию и оснащению спортивного зала. Участвовать  в профессионально-ориентационной работе.

монтаж, демонтаж и ремонт конструкций верхнего строения пути (рельсы, шпалы, брусья, блоки); 

• выполнение работ по текущему содержанию железнодорожного пути; 

• погрузка, выгрузка и укладка шпал, рельсов и брусьев с использованием технических средств; 

• выявление неисправностей элементов железнодорожного пути (рельсы, шпалы и тд.).

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

работа с документами

Обязанности:​Организация эксплуатации и технического обслуживания оборудования, инженерных сетей и систем жизнеобеспечения объектов недвижимости организации​Оценка состояния объектов недвижимости и определение целесообразности проведения ремонтно-строительных работ​Организация работы по озеленению территории организации​Проведение мероприятий в рамках обеспечения пожарной и экологической безопасности объектов​Организация и контроль санитарно-сервисного и клинингового обслуживания территории организации​Представление интересов организации в надзорных и контролирующих органах по вопросам эксплуатации недвижимости и обеспечения пожарной и экологической безопасности

Готовит блюда и кулинарные изделия согласно установленным технологическим и санитарно-гигиеническим правилам.  Получает необходимый набор продуктов для приготовления пищи у кладовщика. Отвечает за своевременную закладку продуктов питания и точное соблюдение раскладок. Выполняет при приготовлении пищи установленные санитарно-гигиенические и технологические правила, добиваясь максимального сохранения ее питательной ценности. Отвечает за санитарное состояние своего рабочего места и строго соблюдает правила личной гигиены.  Проверяет перед началом работы санитарное состояние посуды и оборудования. Своевременно информирует заведующего производством обо всех недостатках, выявленных при приготовлении пищи, о необходимости ремонта оборудования, посуды и инвентаря, находящегося в его ведении.  Порционирует, оформляет и производит раздачу блюд.   Получает от заведующего столовой моющие средства и необходимый инвентарь. Производит маркировку  инвентаря, обеспечивает его сохранность.  Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности.  Соблюдает этические нормы поведения соответствующие общественному положению работника образовательного учреж­дения.

Заведующий производством (столовой) осуществляет руководство производственно-хозяйственной и торгово-обслуживающей деятельностью столовой. Организует работу и эффективное взаимодействие сотрудников столовой, направляет их деятельность на обеспечение высокого качества приготовления пищи и высокой культуры обслуживания обучающихся. Составляет заявки на необходимые продовольственные товары (один раз в неделю), контролирует их своевременное получение со склада, сроки, ассортимент, количество и качество их поступления и реализации. С учетом рыночных методов хозяйствования изучает спрос обучающихся на продукцию общественного питания, составляет меню.  Организует ведение учета и своевременное представление учетно-отчетной документации о производственно-хозяйственной деятельности столовой (меню-требование на выдачу продуктов питания, меню на питание обучающихся, акт на отпуск питания, акт о реализации и отпуска изделий кухни за наличный расчет). Осуществляет контроль за качеством приготовления пищи, соблюдением правил торговли, ценообразования и требований по охране труда и технике безопасности, состоянием трудовой и производственной дисциплины, санитарно-техническим состоянием производственных и торгово-обслуживающих помещений.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Забота о клиентах – наша главная ценность. Работа кредитным представителем отлично подходит для старта карьеры или смены профессиональной деятельности: научим, покажем, поддержим советом — мы так устроены!

Мы предлагаем:

• официальное трудоустройство и стабильный доход: оклад + бонус 70% до 300% от оклада;
• график работы с плавающими выходными;
• работу недалеко от дома или места учебы;
• ДМС со стоматологией, страхование жизни в зависимости от стажа работы;
• улучшенные условия на карты, вклады, кредиты и другие продукты Банка.
• легкую адаптацию с поддержкой наставника и чат-бота;
• корпоративное обучение: курсы, тренинги, вебинары и базы знаний;
• бонус за каждого, кто присоединится к нашей команде благодаря тебе;
• скидки на обучение английскому языку от Skyeng, фитнес, услуги здоровья и красоты;
• насыщенную корпоративную жизнь: награждение лучших сотрудников, сообщества по интересам, новогодние подарки детям;
• развитую программу заботы о благополучии и ментальном здоровье.

Тебе предстоит:

• представлять банк на территории магазина партнера («М.Видео», DNS, «Эльдорадо» или другой сети твоего города);
• консультировать клиентов о возможности приобретения товаров и услуг с финансовой поддержкой банка;
• рекомендовать клиентам подходящий банковский продукт;
• помогать в оформлении продуктов банка и исполнять мечты.

Тебе к нам, если:

• легко общаешься с людьми;
• готов помогать другим;
• любишь ставить цели и достигать их;
• у тебя нет опыта, но хочешь развиваться в банковской сфере. Мы расскажем тебе всё о банковских продуктах, научим отвечать на вопросы и поможем адаптироваться в команде.

Не обязателен, но будет преимуществом опыт работы в компаниях: Россельхозбанк, Росбанк, Дом РФ, Совкомбанк, ГазпромБанк, Русский Стандарт Банк, Яндекс, Ozon, Wildberries, Деловые Линии, Сбер, ВТБ, Альфа-Банк, Тинькофф Банк, ОТП Банк, МТС, Билайн, Мегафон, Ростелеком, Хоум Банк и др. на должности Менеджер по продажам, Специалист по работе с физическими лицами, Банковский сотрудник, Клиентский менеджер, Консультант кредитования, Финансовый консультант, Кредитный консультант, Кредитный представитель, Кредитный эксперт, Администратор, Оператор call-центра, Продавец-консультант, без опыта, начинающий специалист, начало карьеры.

Забота о клиентах – наша главная ценность. Работа кредитным представителем отлично подходит для старта карьеры или смены профессиональной деятельности: научим, покажем, поддержим советом — мы так устроены!

Мы предлагаем:

• официальное трудоустройство и стабильный доход: оклад + бонус 70% до 300% от оклада;
• график работы с плавающими выходными;
• работу недалеко от дома или места учебы;
• ДМС со стоматологией, страхование жизни в зависимости от стажа работы;
• улучшенные условия на карты, вклады, кредиты и другие продукты Банка.
• легкую адаптацию с поддержкой наставника и чат-бота;
• корпоративное обучение: курсы, тренинги, вебинары и базы знаний;
• бонус за каждого, кто присоединится к нашей команде благодаря тебе;
• скидки на обучение английскому языку от Skyeng, фитнес, услуги здоровья и красоты;
• насыщенную корпоративную жизнь: награждение лучших сотрудников, сообщества по интересам, новогодние подарки детям;
• развитую программу заботы о благополучии и ментальном здоровье.

Тебе предстоит:

• представлять банк на территории магазина партнера («М.Видео», DNS, «Эльдорадо» или другой сети твоего города);
• консультировать клиентов о возможности приобретения товаров и услуг с финансовой поддержкой банка;
• рекомендовать клиентам подходящий банковский продукт;
• помогать в оформлении продуктов банка и исполнять мечты.

Тебе к нам, если:

• легко общаешься с людьми;
• готов помогать другим;
• любишь ставить цели и достигать их;
• у тебя нет опыта, но хочешь развиваться в банковской сфере. Мы расскажем тебе всё о банковских продуктах, научим отвечать на вопросы и поможем адаптироваться в команде.

Не обязателен, но будет преимуществом опыт работы в компаниях: Россельхозбанк, Росбанк, Дом РФ, Совкомбанк, ГазпромБанк, Русский Стандарт Банк, Яндекс, Ozon, Wildberries, Деловые Линии, Сбер, ВТБ, Альфа-Банк, Тинькофф Банк, ОТП Банк, МТС, Билайн, Мегафон, Ростелеком, Хоум Банк и др. на должности Менеджер по продажам, Специалист по работе с физическими лицами, Банковский сотрудник, Клиентский менеджер, Консультант кредитования, Финансовый консультант, Кредитный консультант, Кредитный представитель, Кредитный эксперт, Администратор, Оператор call-центра, Продавец-консультант, без опыта, начинающий специалист, начало карьеры.